小丽考试时经常会在难题上面纠结很长时间，以至于后面的题目做不完。于是老师建议她，考试时，遇到不会的题先放一边，先做会的题。这种学习策略是( )。

admin2021-10-25 62

问题小丽考试时经常会在难题上面纠结很长时间，以至于后面的题目做不完。于是老师建议她，考试时，遇到不会的题先放一边，先做会的题。这种学习策略是( )。

选项 A、计划策略
B、监控策略
C、调节策略
D、精细加工策略

答案C

解析调节策略是根据对认知活动结果的检查，如发现问题，则采取相应的补救措施；根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知策略。题干所述属于调节策略。计划策略是根据认知活动的特定目标，在一项认知活动之前计划各种活动，预计结果、选择策略、想出各种解决问题的方法，并预估其有效性。监控策略是在认知活动进行的实际过程中，根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足，正确估计自己达到认知目标的程度、水平，并根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果。精细加工策略是一种将新学的材料与头脑中已有的知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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小丽考试时经常会在难题上面纠结很长时间，以至于后面的题目做不完。于是老师建议她，考试时，遇到不会的题先放一边，先做会的题。这种学习策略是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

德育认知模式非常注重（）。

主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。

教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是（）。

请阅读下列材料，并按要求作答。可以列成竖式。可以用这样的算式来表示：做一做：根据教学目标，设计本节课的导入环节并简要说明理由。

下面关于教育行动研究理解不正确的是()。

()提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。

在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两个同学的学习成绩都下降了。简述马斯洛的需要层次理论。

若+(y+3)2=0，则x—y的值为()．

患者，女，38岁。间断发热伴皮疹、关节肿痛1个月，伴关节活动障碍患者RF(－)，ANA(－)，白细胞15×109／L，ESR42mm／L，最应考虑的诊断为

与Χ线谱的最大光子能量有关的是

患者，男，66岁。广东人，糖尿病，不会讲普通话，护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧

根据《招标投标法》，依法必须进行招标的项目，自招标文件歼始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止，最短为()日。

下列关于基本存款帐户与临时存款帐户在管理上的区别，表述正确的是()。

一份机密文件不见了．当你准备向领导报告，第二天又出现在你的抽屉里。如何处理这件事?

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德育认知模式非常注重（）。

主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。

教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是（）。

请阅读下列材料，并按要求作答。 可以列成竖式。 可以用这样的算式来表示： 做一做： 根据教学目标，设计本节课的导入环节并简要说明理由。

下面关于教育行动研究理解不正确的是()。

()提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。

在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两个同学的学习成绩都下降了。简述马斯洛的需要层次理论。

若+(y+3)2=0，则x—y的值为()．

患者，女，38岁。间断发热伴皮疹、关节肿痛1个月，伴关节活动障碍患者RF(－)，ANA(－)，白细胞15×109／L，ESR42mm／L，最应考虑的诊断为

与Χ线谱的最大光子能量有关的是

患者，男，66岁。广东人，糖尿病，不会讲普通话，护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧

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请阅读下列材料，并按要求作答。可以列成竖式。可以用这样的算式来表示：做一做：根据教学目标，设计本节课的导入环节并简要说明理由。