某老师上课时总是照本宣科、一味灌输，不会引导、启发学生学习，学生的学习停滞在死记硬背、机械掌握、一知半解上，无法保证教学的质量。这体现出该教师的教学水平在( )。

admin2019-02-02 38

问题某老师上课时总是照本宣科、一味灌输，不会引导、启发学生学习，学生的学习停滞在死记硬背、机械掌握、一知半解上，无法保证教学的质量。这体现出该教师的教学水平在( )。

选项 A、记忆水平
B、理解水平
C、探索水平
D、评价水平

答案A

解析教学水平一般分为三种：记忆水平、理解水平和探索水平。记忆水平是一种低水平的教学，主要特点是教师总是照本宣科、一味灌输，不会引导、启发，学生则停滞在死记硬背、机械掌握、一知半解上，不能保证教学质量。理解水平的特点是教师认真详细讲解了教学内容，学生通过认真听讲、思考与练习，基本上能理解和运用所学知识技能，完成教学任务。探索水平是教学的较高境界，主要特点是教师注重引导、启发、讲解、示范，善于提出发人深思、能挑战学生智慧的问题。

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某老师上课时总是照本宣科、一味灌输，不会引导、启发学生学习，学生的学习停滞在死记硬背、机械掌握、一知半解上，无法保证教学的质量。这体现出该教师的教学水平在( )。

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