首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述培养中学生良好情绪的方法。
简述培养中学生良好情绪的方法。
admin
2018-09-17
43
问题
简述培养中学生良好情绪的方法。
选项
答案
培养中学生良好的情绪可以从以下方面进行：①敏锐觉察情绪；②平和接纳情绪状态；③正确调整情绪；④有效表达情绪；⑤保持和创造快乐的情绪。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/vKjv777K
本试题收录于：
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
论述实施合作学习应注意的几个问题。
强调数据处理能力是高中数学课程的一个变化，有人说统计的概念不难掌握，请谈谈在教学中应如何看待统计概念的定义。
案例：阅读下列三位教师关于“直线与平面垂直的判定”的教学片段。教师甲的引入：教师甲：同学们，空间直线与平面有哪几种位置关系?学生边演示边叙述，得到直线与平面的三种位置关系。教师：直线在平面内，直线与平面的平行已研究过
“一元一次方程”是学生通过小学学过的算式到方程概念的引入的关键性知识点，请就初中“一元一次方程”内容回答下列问题。本课程的教学重点和难点。
案例：阅读下列有关“一元一次方程的实践与探索”教学片段。(多媒体展示)学校需要制作一块广告牌，请来两名工人。已知师傅单独完成需4天，徒弟单独完成需6天，两人合作需要几天完成?解：设两人合作需要x天完成，根据题意列方程：解方程
所谓模型思想，就是根据特定的研究目的，采用形式化的数学语言，去抽象地、概括地表征所研究对象的主要特征、关系所形成的一种数学结构。在义务教育阶段数学中，用字母、数字及其他数学符号建立起来的代数式、关系式、方程、函数、不等式及各种图表、图形等都是数学模型。
在义务教育各个学段中，《义务教育数学课程标准(2011年版)》安排了“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个学习领域，提出发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、以及应用意识与推理能力。请你结合新课程与新理念，谈谈在初中阶段加强“
案例：以下是“图形的旋转”两位老师的引入情境．教师甲：老师今天还带来了几幅美丽的图案，我们一起来欣赏一下吧!(出示PPT)这些图案都是用同一种方法设计出来的，那就是旋转，今天这节课，我们就一起来学习这种设计方法．(板书课题：图形的旋转)教师乙：带领学
数形结合思想是一种重要的数学思想，它的实质就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决问题。数形结合思想能简化推理和运算，具有直观、快捷的优点。请谈谈数形结合思想在解哪些类型的问题时可以发挥作用。
随机试题
用双指示剂法分步滴定混合碱时，若V1＞V2，则混合碱为()
小儿哮喘发病的主要内因是
(2009)在选址阶段，可暂不收集下列何种基础资料?
有下列情形之一的，应当在两个月内召开临时股东大会( )。
一般资料：男，32岁，公司职工。求助者自述：最近一段时间，我总是反复思考一些毫无意义的问题，如“洗菜时，多用一些水好，还是少一些水好”，“削土豆皮时，去皮厚一点好，还是去皮薄一点好”，等。虽然认为没有必要，但就是控制不住去思考。后来，洗衣服时，
公共行政首要特点是它的()。
由于经济总是在某个经济周期中波动，所以社会的生产与就业线表现为（）。
差别化信贷是指对不同地区、不同行业、不同群体、不同用途的信贷额度和还贷方式采取差别对待的政策。这是国家对经济进行宏观调控的重要手段，通过差别化信贷遏制两极分化趋势、促进社会公平、促进经济结构调整和全面可持续发展。根据上述定义，下列选项中属于差别化信贷的是：
优秀团队的建设并非一蹴而就，要经历几个阶段，一般按顺序可划分为(6)四阶段。
andomize语句的功能是（）。
最新回复
(
0
)
