建设现代学校制度，必须推进政校分开、管办分离。 ( )

admin2017-05-21 40

问题建设现代学校制度，必须推进政校分开、管办分离。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，推进政校分开、管办分离。适应中国国情和时代要求，建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，构建政府、学校、社会之间新型关系。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/vO3q777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

从形态上看，我国现行的学校教育制度是()。
班主任接到一个教育基础较差的班级，首先需要做好的工作是()。
埃里克森人格发展阶段理论中12～18岁对应的是()。
终身学习是我国《中小学教师职业道德规范》中的基本内容。()
文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。()
班集体内教育和教学活动的核心是()。
梅耶学习过程模式的主要特点是()。
【2014．辽宁营口】一般把心理现象分为()与人格两大方面。
【2014．山东淄博】2004年以来我国普通高中课程结构包含的三个层次是()。
【2015．重庆綦江】教师与未成年学生之间的关系，由于教师对这种关系的认识不同，以及个人性格、文化素养、所处的社会背景等方面的原因，会形成不同的代际关系模式，主要包括()。

随机试题

生理性甲状腺肿
女，18岁。因右下后牙有洞要求充填。检查发现6丨牙合面龋。病变组织颜色较浅，易挖除，这种龋齿称为
A．心脑血管疾病B．急性肾炎C．上呼吸道感染D．乙型肝炎E．重大传染病疫情属于慢性非传染性疾病的是
肾病综合征患儿，应用免疫抑制剂时，白细胞下降需停药的指征是
A．维生素A醋酸酯B．维生素B1C．维生素K3D．维生素B2E．维生素B6用于治疗唇炎、舌炎、脂溢性皮炎等的是()。
某工程有两个备选施工方案：采用方案一时，固定成本为160万元，与工期有关的费用为35万元/月；采用方案二时，固定成本为200万元，与工期有关的费用为25万元1/月。两方案除方案一机械台班消耗以外的直接工程费相关数据见下表。为了确定方案一的机械台班消耗
异质型人力资本是指某个特定历史阶段中具有边际收益递增生产力形态的人力资本，表现为拥有者所具有的独特能力，这些能力主要包括：综合协调能力、判断决策能力、学习创新能力和承担风险能力等。根据上述定义，下列不涉及异质型人力资本的是：
以下叙述中正确的是()。
在考生文件央下有一个数据库文件“samp3．accdb”，其中存在设计好的表对象“tStud”和查询对象“qStud”，同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。请在此基础上按照以下要求补充报表设计。(1)在报表的报表页眉节区
A、Theyfoughtwiththeothermice.B、Theystayedclosetotheirmothers.C、Theyranbackandforthconstantly.D、Theyremainedc

最新回复(0)

建设现代学校制度，必须推进政校分开、管办分离。 ( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

从形态上看，我国现行的学校教育制度是()。

班主任接到一个教育基础较差的班级，首先需要做好的工作是()。

埃里克森人格发展阶段理论中12～18岁对应的是()。

终身学习是我国《中小学教师职业道德规范》中的基本内容。()

文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。()

班集体内教育和教学活动的核心是()。

梅耶学习过程模式的主要特点是()。

【2014．辽宁营口】一般把心理现象分为()与人格两大方面。

【2014．山东淄博】2004年以来我国普通高中课程结构包含的三个层次是()。

【2015．重庆綦江】教师与未成年学生之间的关系，由于教师对这种关系的认识不同，以及个人性格、文化素养、所处的社会背景等方面的原因，会形成不同的代际关系模式，主要包括()。

生理性甲状腺肿

女，18岁。因右下后牙有洞要求充填。检查发现6丨牙合面龋。病变组织颜色较浅，易挖除，这种龋齿称为

A．心脑血管疾病B．急性肾炎C．上呼吸道感染D．乙型肝炎E．重大传染病疫情属于慢性非传染性疾病的是

肾病综合征患儿，应用免疫抑制剂时，白细胞下降需停药的指征是

A．维生素A醋酸酯B．维生素B1C．维生素K3D．维生素B2E．维生素B6用于治疗唇炎、舌炎、脂溢性皮炎等的是()。

以下叙述中正确的是()。

A、Theyfoughtwiththeothermice.B、Theystayedclosetotheirmothers.C、Theyranbackandforthconstantly.D、Theyremainedc