在总结配对联想学习的大量实验资料的基础上，奥斯古德提出了迁移的三维模型。该模型的内容包括（）

admin2023-02-06 91

问题在总结配对联想学习的大量实验资料的基础上，奥斯古德提出了迁移的三维模型。该模型的内容包括（）

选项 A、若先后两个材料刺激相同，反应相同，则会出现最大的正迁移
B、若先后两个材料刺激相同，反应由相似到不同以至对抗，则迁移由正到负，以至最大的负迁移
C、若先后两个材料的反应不同或对抗，刺激由不同到相同，则正迁移由最小到最大
D、若先后两个材料刺激不同，反应由相同到不同以至对抗，则迁移效果都是零

答案A,B,D

解析奥斯古德在总结了大量迁移实验资料的基础上，提出了迁移的三维模型，又称“迁移的逆向曲面”，以表明刺激或学习材料的相似程度和反应的相似程度与迁移之间的关系。迁移的逆向曲面模型表明：在先后两个学习材料刺激相同，而反应也相同的情况下，则产生最大的正迁移；如果先后两个材料刺激相同，而反应却由相似到不同以至到对抗，则迁移由正到负，以至最大的负迁移；如果先后两个材料刺激由相同到不同，反应为对抗，则负迁移由最大到零；如果先后两个材料刺激不同，反应由相同到不同以至对抗，其迁移效果都为零，即零迁移。故A、B、D三项均为迁移的三维模型中的内容。

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下列成语中体现辩证否定观点的是()。

下面漫画反映的哲学道理是()。①运动是无条件的、绝对的②运动的主体是物质③客观规律不以人的意志为转移④运动是物质的唯一属性

请写出英语课堂教学中半控制性语言练习活动的两种形式。说明其相应的活动目的,并给出相应的英语教学指令语。

简述课堂教学反馈的含义与作用，列举三条教师实施教学反馈的注意事项，并简要介绍一种教师实施非语言反馈的方法。

人的主观能动性决定了人的发展，因此遗传素质不影响人的发展。

某教师认为，“只要教学认真，就能够取得优异的教学成绩”。这属于班杜拉自我效能感理论中的()。

19世纪在欧洲国家兴起了一种学制，将学校系统分为两个互不相通、互不衔接的轨道，一轨是为资产阶级子女设立的，另一轨是为劳动人民子女设立的。这种学制的类型属于()。

张老师要求学生列举砖的用途，小明在短时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内。这表明小明的创造性思维在流畅性和变通性方面的特点是()。

()把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论，改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点。

()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

下列选项中，除()以外均为出卖人的标的物存在权利瑕疵。

一种以提供选择权的交易合约，购买合约的人可以获得一种在指定时间内按协议价格买进或卖出一定数量的某种金融资产的权利。这种金融工具称之为()。

简述感觉的特性。

某校为了解学生喜爱的体育活动项目，随机抽查了100名学生，让每人选一项自己喜欢的项目并制成如图所示的扇形统计图，如果该校有1200名学生，则喜爱跳绳的学生约有__________人．

Iwon’tbemodest.IamgratifiedtodiscoverthatapaperIpennedoninequalitymadeitswayintoMattMiller’sWashingtonPos

在微型计算机中，应用最普遍的字符编码是

Theconceptofpersonalchoiceinrelationtohealthbehaviorsisanimportantone.Anestimated90percentofallillnessesmay

在总结配对联想学习的大量实验资料的基础上，奥斯古德提出了迁移的三维模型。该模型的内容包括（ ）

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下列成语中体现辩证否定观点的是()。

下面漫画反映的哲学道理是()。①运动是无条件的、绝对的②运动的主体是物质③客观规律不以人的意志为转移④运动是物质的唯一属性

请写出英语课堂教学中半控制性语言练习活动的两种形式。说明其相应的活动目的,并给出相应的英语教学指令语。

简述课堂教学反馈的含义与作用，列举三条教师实施教学反馈的注意事项，并简要介绍一种教师实施非语言反馈的方法。

人的主观能动性决定了人的发展，因此遗传素质不影响人的发展。

某教师认为，“只要教学认真，就能够取得优异的教学成绩”。这属于班杜拉自我效能感理论中的()。

19世纪在欧洲国家兴起了一种学制，将学校系统分为两个互不相通、互不衔接的轨道，一轨是为资产阶级子女设立的，另一轨是为劳动人民子女设立的。这种学制的类型属于()。

张老师要求学生列举砖的用途，小明在短时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内。这表明小明的创造性思维在流畅性和变通性方面的特点是()。

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