依据教育法规创制方式和表达方式的不同，可以分为( )。 ①实体法 ②程序法 ③成文法 ④不成文法

admin2019-04-13 29

问题依据教育法规创制方式和表达方式的不同，可以分为( )。
①实体法 ②程序法 ③成文法 ④不成文法

选项 A、①②③
B、②③
C、③④
D、①③④

答案C

解析依据教育法规创制方式和表达方式的不同，可以分为成文法和不成文法。成文法主要指国家机关根据法定程序制定颁布的具体系统的法律文件。不成文法是指不具有法律条文形式，但国家认可其具有法律效力的法。依据教育法规规定的内容的不同，可分为实体法和程序法。实体法是指规定具体权利义务内容或者法律保护的具体情况的法律。程序法就是规定行使具体实体法所要遵循的程序。

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依据教育法规创制方式和表达方式的不同，可以分为( )。 ①实体法 ②程序法 ③成文法 ④不成文法

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中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的管制和管理，渴望自己的行为像成年人，不愿意被当作孩子看待，这说明中学生心理发展具有()。

学校咨询活动应遵循()的咨询原则。

体态语言的作用有()。

布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是()。

儿童道德发展是一个从他律到自律的过程，提出这一理论的心理学家是()。

荀子说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”这是师生关系的道德处理原则。()

()是在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤。

新课程在目标上，要求从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面设计具体的课程。()

完善的积极人格包括六种美德，下列不属于积极人格中的美德的是()。

测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。()

有人说：“说真话领导不高兴。说假话老百姓不高兴，说笑话大家都高兴。”谈谈你的看法

汽轮机热态启动冲转前要连续盘车不少于()。

男性患者，10岁，3周前受凉后出现“感冒”样症状，近日突发皮肤及牙龈出血。查：体温37℃，肝、脾不大；Hb125g/L，WBC正常，PLT20×109/L。骨髓：增生活跃，巨核细胞增多，幼稚型占30％，本病治疗应首先采用

快速式热交换器采用行程式结构，它的特点是(　　)。

山岭隧道浅埋段施工中，严禁采用的施工方法是()。

Duringawar,manyofthenormalbasicrightsoftheindividualare______inthenationalinterest.

在考生文件夹下“samp3．accdb”数据库中已经设计好表对象“tStudent”和“tGrade”，同时还设计出窗体对象“fGrade”和“fStudent”。请在此基础上按照以下要求补充“tStudent”窗体的设计：将名称为“标签15”的标签控

有一个窗体“学生信息”，其中，若要用宏操作GoToControl将焦点移到“学号”字段上，则该宏操作的参数“控件名称”应设置为()。

Waterisakindofchemicalsubstance.

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()是在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤。

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