课程目标要详细描述学生身心发展的预期结果，明确学生所应达到的发展水平，体现了课程目标的( )。

admin2018-01-23 29

问题课程目标要详细描述学生身心发展的预期结果，明确学生所应达到的发展水平，体现了课程目标的( )。

选项 A、具体性
B、预测性
C、时限性
D、操作性

答案A

解析课程目标有四个方面的规定性：第一，时限性，即课程目标要同特定的教育阶段相联系，不是对所有教育阶段预期结果的笼统规定；第二，具体性，即课程目标要详细描述学生身心发展的预期结果，明确学生所应达到的发展水平；第三，预测性，即课程目标所描述的结果是预期性的，不是实际的结果，是学生发展状态的理想性规划；第四，操作性，即课程目标是明确的，可以付诸实现的，不是一般性的规划，与教育目的不同。故本题选A。

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课程目标要详细描述学生身心发展的预期结果，明确学生所应达到的发展水平，体现了课程目标的( )。

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新课程把教学过程看作()。

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あの 人、どこか 見た ことが ある 顔ですね。

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