教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课，从而结束课堂教学的方法是( )。

admin2018-08-29 96

问题教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课，从而结束课堂教学的方法是( )。

选项 A、归纳法
B、提问法
C、比较法
D、游戏法

答案A

解析归纳法是教师引领学生以准确简练的语言对课堂讲授的知识进行归纳、概括、总结，梳理讲授内容，理清知识脉络，突出重点和难点，归纳出一般的规律、系统的知识结构等的方法。比较法是教师对教学内容采用辨析、比较、讨论等方式结束课堂教学的方法。游戏法是一种把练习内容寓于游戏之中的结束课堂教学的方法。提问法是在课堂结束时，教师围绕着教学内容进行口头提问，让学生回答，然后教师或其他学生再根据回答的情况进行必要的修正和补充的方法。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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班主任卢老师接手初二(3)班以来，改变之前班级的评价模式，不仅关注学业成绩，还关注学生的创新意识、实践能力、心理素质、学习方法和情感体验等。这体现出卢老师在教学的过程中关注评价内容的()。

()为金融债券的登记、托管机构。

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旁站监理人员的主要职责是(　　)。

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PriscillaOuchida’s"energy-efficient"houseturnedouttobeahorribledream.Whensheandherengineerhusbandmarriedafew

(2008年单选41)甲到乙处修理汽车，由于所携带的钱款不足，将自己的名贵手表留于乙处，双方商定甲次日付款取表。则乙对甲的手表享有()。

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