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(2017·广东)小学生的思维从以具体形象思维为主向以抽象逻辑思维为主过渡是思维发展过程中的“飞跃”或“质变”，在这个过渡中，存在着一个转折期，这个转折期也就是小学生思维发展的“关键年龄”。这个关键年龄一般在( )出现。
(2017·广东)小学生的思维从以具体形象思维为主向以抽象逻辑思维为主过渡是思维发展过程中的“飞跃”或“质变”，在这个过渡中，存在着一个转折期，这个转折期也就是小学生思维发展的“关键年龄”。这个关键年龄一般在( )出现。
admin
2019-09-10
47
问题
(2017·广东)小学生的思维从以具体形象思维为主向以抽象逻辑思维为主过渡是思维发展过程中的“飞跃”或“质变”，在这个过渡中，存在着一个转折期，这个转折期也就是小学生思维发展的“关键年龄”。这个关键年龄一般在( )出现。
选项
A、三年级(约9～10岁)
B、四年级(约10～11岁)
C、五年级(约11岁)
D、六年级(约11～12岁)
答案
B
解析
小学生思维发展的基本特征为从具体形象思维为主逐步向抽象逻辑思维为主过渡。在从具体形象思维为主逐渐向抽象逻辑思维为主的过渡中出现“飞跃”或“质变”。一般认为，这个关键年龄出现在小学四年级(约10～11岁)。
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