关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”不正确的论述是( )。

admin2017-05-23 94

问题关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”不正确的论述是( )。

选项 A、保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益
B、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生
C、严慈相济，做学生的严师良友
D、循循善诱，激发学生创新精神，促进学生全面发展

答案D

解析《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中对关爱学生的要求是：关心爱护全体学生。尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。循循善诱，激发学生创新精神，促进学生全面发展是教书育人中的要求。

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【2015．辽宁鞍山】班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于()。

【2013．福建】某生一次考试取得高分后，惊喜地说：“我背到的老师都考到啦!”根据韦纳的归因理论该生将这次成功归因于()。

【2011．福建】科学工作者可以通过观察动物活动异常现象，对地震灾害进行预测。这是因为人的思维具有_________的特征。

【2015．河北沧州】高中阶段学生关于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶段“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于()。

【2015．重庆云阳】学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于()。

【2014．四川成都】下列属于环境和教育对儿童心理成长作用的论述是()。

现年来，我国普遍指导与推广的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是()。

关于教学方法与教学方式，说法不正确的是()。

一条被两条平行线截开的直线，看起来并不在同一条直线上，这种错觉属于()。

根据迁移内容的不同，抽象和概括水平划分学习可以分为水平迁移和垂直迁移，下列叙述体现了垂直迁移事例的有()。

A．窦性心动过速B．室上性阵发性心动过速C．持续性室性心动过速D．房颤E．房扑

三叉神经痛病人药物治疗时的首选药物为_______。

A．沙丁胺醇B．普萘洛尔C．哌唑嗪D．可乐定E．阿替洛尔属于选择性的β1受体阻断剂的是()。

某基层法院在审理一件遗嘱继承纠纷案件时，发现原以为此案案情很复杂其实非常简单，不需要继续适用普通程序审理，问是否可以转入简易程序审理?

无法查明原因的库存现金溢余应该冲减当期的管理费用。()

办理撤销应填写《撤销申请书》，说明撤销的理由。　　　　(　　)

下列各项审计工作中，可以应对与会计估计相关的重大错报风险的有()。

田野：小麦：麦粒

—ShallIgetonemoreappleforyou,Dad?—Thanks,butyou______.I’vehadenough.

Ifyou’rethinkingaboutrelocatingforanewjob.there’sagoodchanceyoumayhavetocoveryourownmovingcosts,evenifyo

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A．窦性心动过速B．室上性阵发性心动过速C．持续性室性心动过速D．房颤E．房扑

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办理撤销应填写《撤销申请书》，说明撤销的理由。 ( )

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办理撤销应填写《撤销申请书》，说明撤销的理由。　　　　(　　)