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在学期开始或者一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价属于( )。
在学期开始或者一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价属于( )。
admin
2020-08-02
46
问题
在学期开始或者一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价属于( )。
选项
A、相对性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、诊断性评价
答案
D
解析
诊断性评价是指在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。其作用在于检查学生的学习准备程度，决定对学生进行怎样的分班分组，辨别造成学生学习困难的原因。相对性评价是指运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价，它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求。形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。总结性评价是指在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价。
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