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一般资料:女,15岁,初中学生。 案例介绍:一个月以来,求助者的母亲不论是有意还是无意地碰求助者一下,求助者也要反碰母亲一下,如果不反碰回来感觉就会很难受。但是对其父亲没有这种想法。为此,求助者很痛苦,到学校还好,回到家里就会影响学习,而且总会失眠
一般资料:女,15岁,初中学生。 案例介绍:一个月以来,求助者的母亲不论是有意还是无意地碰求助者一下,求助者也要反碰母亲一下,如果不反碰回来感觉就会很难受。但是对其父亲没有这种想法。为此,求助者很痛苦,到学校还好,回到家里就会影响学习,而且总会失眠
admin
2012-07-23
59
问题
一般资料:女,15岁,初中学生。
案例介绍:一个月以来,求助者的母亲不论是有意还是无意地碰求助者一下,求助者也要反碰母亲一下,如果不反碰回来感觉就会很难受。但是对其父亲没有这种想法。为此,求助者很痛苦,到学校还好,回到家里就会影响学习,而且总会失眠,不想吃东西。求助者觉得对母亲存有报复心理,觉得很痛苦,要求进行心理咨询,由母亲陪同。
心理咨询师观察、了解到的情况:求助者长相清秀、举止大方、懂礼貌。求助者是家中独苗,父母对她都很好,其父母关系也很好。母亲是中学老师,工作认真负责;父亲在一家外企工作。工作勤奋努力,虽然经常出差但是父女俩感情也很好。在学校里,有位同学碰了她,求助者也会碰同去。据了解,求助者在各个方面都强过那位同学,而且那位同学来过家里,当时母亲还说她绘画很简单。因为绘画老师总说求助者画的太复杂了,总觉得母亲是在夸赞那位同学。
为帮助求助者,心理咨询师还需要进一步了解( )。
选项
A、个人成长史
B、心理测试结果
C、家庭教育方式
D、人际关系
答案
A,B,C,D
解析
在心理咨询过程中,求助者的心理问题产生是生理、心理、社会诸因素等交互作用的结果。一个心理咨询师要想切实解决求助者的心理问题或解除他的心理障碍,就须对求助者的智力、情绪和个性有一定的了解;对他的个人生活史、目前生活状况、人际关系、工作性质有一定了解;对他的心理问题或障碍的形成发展、严重程度以及对其他心理活动的影响有一个确切的判断,而后,才能选择最恰当的治疗方法和制定符合求助者实际情况的治疗方案。故选ABCD。
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心理咨询师三级专业能力题库心理咨询师分类
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心理咨询师三级专业能力
心理咨询师
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