首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒”符合( )规律。
“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒”符合( )规律。
admin
2015-05-13
23
问题
“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒”符合( )规律。
选项
A、德育过程
B、智育过程
C、心理辅导
D、美育过程
答案
A
解析
德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行培养提高的过程，题干描述体现了德育过程是由知、情、意、行四个心理因素构成的。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/vojv777K
本试题收录于：
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语写作教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节25分钟的英语写作课的教案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-Teachingobjectives-Teachingcontents-Keyanddifficultpoints-
教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容(8分)，并列举教师进行教学反思的三种途径(12分)。
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语读写教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-
词汇的用法包括哪些内容?简述词汇用法的呈现与讲解方法，从中选取两种方法进行举例说明。
教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容，并列举教师进行教学反思的三种途径。
下列内容属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》第三学段“数与式”的是()。①有理数②方程③实数④代数式⑤整式与分式
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调培养学生“符号意识”。简要回答“符号意识”表现为哪些方面，并举例说明。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中，义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标．这两个目标之间存在什么样的关系?
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出的初中数学课程的基本理念“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”的含义是什么?
随机试题
下列关于喷雾剂的特点，说法正确的有
下列关于婴幼儿进餐前准备的描述，不正确的是()。
胎儿超声心动图常用的几个切面是
患者，女，25岁。葡萄胎确诊，首选治疗方案是
A．风B．寒C．暑D．湿E．火六淫之中只有外感而无内生的邪气是
利用黄酮化合物的UV光谱判断黄酮结构中是C3-OH，C4=O还是邻二酚羟基引起的带I位移，应选用的诊断试剂是
新旧程度相同的车床中，()价格最高。
下面关于国有独资公司的说法正确的是()。
在进行成本差异分析时，固定制造费用的差异可以分解为()。(2006年)
医生在给人体抽血化验时，用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧，一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起，该血管是()。
最新回复
(
0
)
