2. 公务员
  3. “教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童的心灵。”这说明教育对人的发展的主导作用是有条件的。 ( )

“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童的心灵。”这说明教育对人的发展的主导作用是有条件的。 ( )

admin2020-01-09  50
问题 “教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童的心灵。”这说明教育对人的发展的主导作用是有条件的。    (    )
选项 A、正确
B、错误
答案A
解析 教育对人的身心发展有着极大的促进作用，甚至可以说在人的发展中起主导作用。然而，这种作用的发挥是有条件的，并非所有的教育都能发挥正向的促进作用。正如《学会生存——教育世界的今天和明天》所指出的，“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”。
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