教材最重要的表现是( )。

admin2017-12-15 35

问题教材最重要的表现是( )。

选项 A、学生自学
B、幻灯片
C、教学练习册
D、教学指导

答案D

解析教材是教师和学生进行教学活动的材料。

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教育理论综合知识

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根据需要的起源，可以把人的需要分为()。

我国奴隶社会时期，教育的主要内容是礼、乐、射、御、书、数。()

美国心理学家科尔伯格经过研究，提出了道德发展阶段理论，认为人的道德认知分别有()几个发展阶段。

个体身心发展动因的基本理论中，外铄论认为()。

根据皮亚杰的认知发展理论，图式的形成和变化是认知发展的实质。()

随着新一轮基础教育课程改革的不断深化，对教师的素质要求也在不断提高。下列属于对教师的新要求的是()。

初中生的情绪情感发展表现出从不成熟向成熟过渡的矛盾性特点。()

陶行知将杜威的教育思想与当时中国实际相结合，提出了“教学做合一”思想，这对我国教育心理学的发展产生了深远影响。()

深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”，即：、、、、

正确的集体舆论是衡量班级集体是否形成的重要标志。

按矫正时被矫正工件的温度分类可分为()两种。

条件反射的特点是()

A．间日疟原虫、恶性疟原虫B．恶性疟原虫、三日疟原虫C．三日疟原虫、卵形疟原虫D．间日疟原虫、三日疟原虫E．间日疟原虫、卵形疟原虫疟疾复发率较高的感染疟原虫种类

A．志贺痢疾杆菌B．福氏痢疾杆菌C．舒密次痢疾杆菌D．鲍氏痢疾杆菌E．宋内痢疾杆菌我国近年来引起菌痢最常见的病原菌是

血管壁功能异常见于

猩红热出现皮疹多在发热后(　　　)。

创造性思维是多种思维的综合表现，包括()。

求的间断点并分类．

Inwinter,mostanimalshaveahardtime______anythingtoeat.

Scientistshavedevelopedanewcancerdrug.Sofar,theyhavetasteditonlyon【B1】____animals.Thedrugisdesignedto【B2】

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个体身心发展动因的基本理论中，外铄论认为()。

根据皮亚杰的认知发展理论，图式的形成和变化是认知发展的实质。()

随着新一轮基础教育课程改革的不断深化，对教师的素质要求也在不断提高。下列属于对教师的新要求的是()。

初中生的情绪情感发展表现出从不成熟向成熟过渡的矛盾性特点。()

陶行知将杜威的教育思想与当时中国实际相结合，提出了“教学做合一”思想，这对我国教育心理学的发展产生了深远影响。()

正确的集体舆论是衡量班级集体是否形成的重要标志。

按矫正时被矫正工件的温度分类可分为()两种。

条件反射的特点是()

A．间日疟原虫、恶性疟原虫B．恶性疟原虫、三日疟原虫C．三日疟原虫、卵形疟原虫D．间日疟原虫、三日疟原虫E．间日疟原虫、卵形疟原虫疟疾复发率较高的感染疟原虫种类

A．志贺痢疾杆菌B．福氏痢疾杆菌C．舒密次痢疾杆菌D．鲍氏痢疾杆菌E．宋内痢疾杆菌我国近年来引起菌痢最常见的病原菌是

血管壁功能异常见于

猩红热出现皮疹多在发热后( )。

创造性思维是多种思维的综合表现，包括()。

求的间断点并分类．

Inwinter,mostanimalshaveahardtime______anythingtoeat.

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猩红热出现皮疹多在发热后(　　　)。

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