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(2021年聊城莘县)隐性课程是指学生在学校情境中无意识获得的经验。下列不属于隐性课程的是( )
(2021年聊城莘县)隐性课程是指学生在学校情境中无意识获得的经验。下列不属于隐性课程的是( )
admin
2023-02-01
53
问题
(2021年聊城莘县)隐性课程是指学生在学校情境中无意识获得的经验。下列不属于隐性课程的是( )
选项
A、学校的校风、学风
B、列入教学计划的学科知识
C、有关领导的知识观、价值观
D、教师的教学风格、教学指导思想
答案
B
解析
隐性课程指学生在学校情境中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。也可以说是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程。隐性课程的主要表现形式:①物质性隐性课程。包括学校环境、学校建筑物、教室布置。②制度性隐性课程。包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式及班级运行方式。③心理性隐性课程。包括学校人际关系状况,师生特有的心态、行为方式。④观念性隐性课程。包括隐藏于显性课程之中的意识形态,学校的校风、学风,教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等。B项属于显性课程。
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