某中学初二(1)班的学生薛某，因平时学习成绩不太好，上课总是不遵守纪律，老师们都不太喜欢他，尤其是语文老师。一天上语文讨论课时，老师要学生们自由发言进行讨论。薛某起身回答问题时，由于他的观点与老师的观点不一致，因此老师很不高兴，并用刻薄的语言训斥薛某，说他

admin2019-06-20 35

问题某中学初二(1)班的学生薛某，因平时学习成绩不太好，上课总是不遵守纪律，老师们都不太喜欢他，尤其是语文老师。一天上语文讨论课时，老师要学生们自由发言进行讨论。薛某起身回答问题时，由于他的观点与老师的观点不一致，因此老师很不高兴，并用刻薄的语言训斥薛某，说他“笨得像猪”。薛某听了以后很不服气，就顶了老师一句，说：“你才像呢。”老师一气之下就把薛某赶出了教室，并说：“既然我像猪，以后你就不要再来上我的课了!”
请根据此案例分析老师的做法侵犯了学生的什么权利。

选项

答案义务教育阶段学生享有平等的受教育权利。存案例中，老师将薛某赶出教室的行为是不对的，侵犯了其受教育权。另外，老师用刻薄的语言训斥薛某，说他“笨得像猪”侵犯了薛某的人格尊严权。

解析

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教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是()。

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一般来说，有利于问题解决的动机强度是()

()是指以持久性的心境低落为特征的神经症。

教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。()

小军热情、直爽、精力旺盛、脾气急躁，心境变化剧烈，易动感情，具有外倾性，急躁、躁和焦躁，行事鲁莽，易因小事而大发脾气，产生对立情绪。请问他属于什么气质类型()(德州乐陵)

五四运动后期的主力是()

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一般来说，有利于问题解决的动机强度是()

()是指以持久性的心境低落为特征的神经症。

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小军热情、直爽、精力旺盛、脾气急躁，心境变化剧烈，易动感情，具有外倾性，急躁、躁和焦躁，行事鲁莽，易因小事而大发脾气，产生对立情绪。请问他属于什么气质类型()(德州乐陵)

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因紧急避险造成他人损失的，如果险情是由于自然原因引起，行为人采取的措施又无不当时，则行为人不承担民事责任。()

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世界卫生组织提出的初级卫生保健改革措施是

患者，女，64岁。患高血压病多年，突然抽搐。头痛剧烈，呕吐，神昏，偏瘫，面红气粗，舌红苔黄，脉弦有力。治疗应首选

(2005年)级数的和函数是()。

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李芳园是清代著名的()演奏家。

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