激师教学范仲淹的《岳阳楼记》，讲解“不以物喜，不以己悲”中“以”的用法，以下句中“以”的用法和意义适合用于本课举例的是( )。

admin2017-05-19 53

问题激师教学范仲淹的《岳阳楼记》，讲解“不以物喜，不以己悲”中“以”的用法，以下句中“以”的用法和意义适合用于本课举例的是( )。

选项 A、此独以跛之故(《塞翁失马》)
B、徐喷以烟(《童趣》)
C、寡人以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》)
D、策之不以其道(《马说》)

答案A

解析题千中的“以”表示动作行为产生的原因，可译为“因为”。A项中的“以”表原因，应译为“因为”；B、C两项中的“以”均表示动作行为的方式，可译为“用”；D项中的“以”表示动作行为所凭借的条件，可译为“凭借、依靠”。本题当选A项。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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激师教学范仲淹的《岳阳楼记》，讲解“不以物喜，不以己悲”中“以”的用法，以下句中“以”的用法和意义适合用于本课举例的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。课堂教学设计是以获得最优化的教学效果为目的，提高课堂教学质量的一项关键工作。简述其五个基本要素，并说明基本程序。

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语听说课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent

下列两个教学片段选自某初中课堂实录，阅读后回答问题。片段一S1:Haveyoueverbeentoprave?S2:No,Ihaven’t.Haveyou?S1:Yes.It’swonderful.S2:Howlo

简述课文教学“导入”活动的目的和注意事项并以“talkingaboutlikesanddislikes”为例，用英文写出两句相应课堂导入语。

简述写作教学中“范文”的作用，并说明范文在教学中的使用步骤及每个步骤的教学目标。

一位教师在英语教学过程中，按照听、说、读、写顺序指导学生学习英语，强调模拟、重复、记忆和句型练习，极力避免学生出现语言错误。请问该教师采用了什么教学法?该教学法有哪些优缺点?

下面是一位初中二年级学生的习作，阅读并完成下列问题。一杯温温的牛奶让我心动①我的生命中有这样的温情，这样的爱，我不由的心动了。——题记

导读《名利场》后，教师给学生推荐同样描写主人公跻身上层社会梦想破灭的作品。引导学生认识这类小说的社会意义。下列小说适合推荐的是()。

C语言中，若inta[5]，i，*p=a；，则与&a[i]等价的指针表示是_________。

下列属于需求分析阶段工作的是()

一患者突发右侧胸痛，并伴呼吸困难就诊。查体：气管向左侧移位、右侧胸壁隆起，呼吸运动和触觉语颤减弱，叩诊呈鼓音，听诊呼吸音消失。疑为气胸其X线表现应为

在药物临床应用管理中不属于临床药学专业技术人员工作任务的是

社会政策评估是应用性的研究活动，注重对(　　)及其结果的分析、阐释和预测。

新课程倡导的评价主体多元化是指()

InAmericaalone,tippingisnowa$16billion-a-yearindustry.Arecentpollshowedthat40%ofAmericans【C1】______thepractice

A、Hedidn’tknowwhatwouldhappenifhemadethesuggestion.B、Hedidn’tfeelnervousafterhehadputforwardthesuggestion.

A、Trytoretainasmanynewwordsaspossible.B、Practicewordsatappropriateintervals.C、Learndifficultwordswiththehighe

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一位教师在英语教学过程中，按照听、说、读、写顺序指导学生学习英语，强调模拟、重复、记忆和句型练习，极力避免学生出现语言错误。请问该教师采用了什么教学法?该教学法有哪些优缺点?

下面是一位初中二年级学生的习作，阅读并完成下列问题。一杯温温的牛奶让我心动①我的生命中有这样的温情，这样的爱，我不由的心动了。——题记

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一患者突发右侧胸痛，并伴呼吸困难就诊。查体：气管向左侧移位、右侧胸壁隆起，呼吸运动和触觉语颤减弱，叩诊呈鼓音，听诊呼吸音消失。疑为气胸其X线表现应为

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