激师教学范仲淹的《岳阳楼记》，讲解“不以物喜，不以己悲”中“以”的用法，以下句中“以”的用法和意义适合用于本课举例的是( )。

admin2017-05-19 56

问题激师教学范仲淹的《岳阳楼记》，讲解“不以物喜，不以己悲”中“以”的用法，以下句中“以”的用法和意义适合用于本课举例的是( )。

选项 A、此独以跛之故(《塞翁失马》)
B、徐喷以烟(《童趣》)
C、寡人以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》)
D、策之不以其道(《马说》)

答案A

解析题千中的“以”表示动作行为产生的原因，可译为“因为”。A项中的“以”表原因，应译为“因为”；B、C两项中的“以”均表示动作行为的方式，可译为“用”；D项中的“以”表示动作行为所凭借的条件，可译为“凭借、依靠”。本题当选A项。

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语文学科知识与教学能力

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激师教学范仲淹的《岳阳楼记》，讲解“不以物喜，不以己悲”中“以”的用法，以下句中“以”的用法和意义适合用于本课举例的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。下面是某教师的课堂教学片段：T:Areyouhappy?Ss:Yes,weare.T:Whenthere’ssomethingwrongwithyourbody,areyoust

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。下面是某教师的课堂教学片段：T:Lookatthesentencesandfillintheblankswith"that"and"what".(1)Sheisnolonger_

下面是两位教师的课堂教学片段：Unit1学习的是比较级，其中有三个单词：fat(ter)，strong(er)，heavy(heavier)片段一：老师甲在讲到fat这个词时，让学生来造句，有很多学生站起来，说了这样一句：S

导读《名利场》后，教师给学生推荐同样描写主人公跻身上层社会梦想破灭的作品。引导学生认识这类小说的社会意义。下列小说适合推荐的是()。

学习海伦．凯勒《再塑生命的人》后，教师向学生推荐其他表现“磨难促人成长”主题的文学作品，下列适合的是()。

党的十六大报告指出新型工业化道路是

在评价财务报表是否作出公允反映时，注册会计师应当考虑下列内容()。

完全性阻塞性肺不张病人下列体征哪项不对

工程建设的各个阶段都对工程项目质量的形成产生影响，其中施工阶段是(　　)。

关于建设工程质量保修的说法，正确的是()。

下列各项中，属于利得的是()。

练习加大步频的是()。①高抬腿②弓箭步走③跨步走④小步走⑤上坡跑

结合史实分析1929～1933年世界资本主义经济危机的根源及其后果。

PC机主存储器中最基本存储单元长度是______。

Treesareusefultomaninthreeimportantways:theyprovidehimwithwoodandotherproducts;theygivehimshade;andtheyhe

激师教学范仲淹的《岳阳楼记》，讲解“不以物喜，不以己悲”中“以”的用法，以下句中“以”的用法和意义适合用于本课举例的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。下面是某教师的课堂教学片段：T:Areyouhappy?Ss:Yes,weare.T:Whenthere’ssomethingwrongwithyourbody,areyoust

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。下面是某教师的课堂教学片段：T:Lookatthesentencesandfillintheblankswith"that"and"what".(1)Sheisnolonger_

下面是两位教师的课堂教学片段：Unit1学习的是比较级，其中有三个单词：fat(ter)，strong(er)，heavy(heavier)片段一：老师甲在讲到fat这个词时，让学生来造句，有很多学生站起来，说了这样一句：S

导读《名利场》后，教师给学生推荐同样描写主人公跻身上层社会梦想破灭的作品。引导学生认识这类小说的社会意义。下列小说适合推荐的是()。

学习海伦．凯勒《再塑生命的人》后，教师向学生推荐其他表现“磨难促人成长”主题的文学作品，下列适合的是()。

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在评价财务报表是否作出公允反映时，注册会计师应当考虑下列内容()。

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关于建设工程质量保修的说法，正确的是()。

下列各项中，属于利得的是()。

练习加大步频的是()。①高抬腿②弓箭步走③跨步走④小步走⑤上坡跑

结合史实分析1929～1933年世界资本主义经济危机的根源及其后果。

PC机主存储器中最基本存储单元长度是______。

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工程建设的各个阶段都对工程项目质量的形成产生影响，其中施工阶段是(　　)。