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材料: 问题: 根据上述材料,简要分析教师设计该概念结构图的主要步骤。
材料: 问题: 根据上述材料,简要分析教师设计该概念结构图的主要步骤。
admin
2019-07-29
33
问题
材料:
问题:
根据上述材料,简要分析教师设计该概念结构图的主要步骤。
选项
答案
绘制概念结构图的主要步骤: ①确定本节内容所要用到的概念。该教师围绕微生物相关领域,依据课程标准及本节教材,确定了概念结构图中所要用到的概念,包括《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中与本节内容相关的重要概念,教科书上的重点概念以及教师自己提炼的概念。 ②根据概念的概括性关系排列概念。该教师将概念A确定为最上位的概念,以此类推,根据这些概念的概括性,对这些概念进行上下位置的大致排列。 ③画出概念图的草图,并对草图进行修正。在步骤②的基础上,对概念的排列顺序以及关系进行修正。 ④寻找交叉连接。该教师将概念①~⑧按照逻辑关系与概念l~4、概念C建立了交叉联系,反映出了各知识点之间的相互关系。 ⑤对概念图进行修正和装饰,最终优化概念间的关系。
解析
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
教师资格
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