范例教学模式体现了问题教学与系统学习、掌握知识与发展能力的统一。下列关于范例教学模式的描述，正确的是( )。

admin2022-10-31 77

问题范例教学模式体现了问题教学与系统学习、掌握知识与发展能力的统一。下列关于范例教学模式的描述，正确的是( )。

选项 A、范例教学重视基础知识的学习，具有基本性
B、范例教学重视学生的实际学习难度适宜，具有基础性
C、范例教学精选示范内容，便于正向迁移，具有范例性
D、范例教学由瓦根舍因提出，其理论基础是行为主义和建构主义

答案A,B,C

解析范例教学模式是由德国教育心理学家瓦根舍因提出来的。范例教学模式具有如下特点：①体现基本性，教学重视基本知识的学习；②体现基础性，教学重视学生实际和可接受性，难度适宜；③体现范例性，在学科知识中精选起示范作用的内容，便于学生学习时进行正向迁移；④体现四个统一，即知识教学与德育的统一、问题教学与系统学习的统一、掌握知识与发展能力的统一、主体与客体的统一。瓦根舍因的范例教学主要建立在认知理论的基础上，与行为主义教学设计有着不同的旨趣。

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范例教学模式体现了问题教学与系统学习、掌握知识与发展能力的统一。下列关于范例教学模式的描述，正确的是( )。

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习近平总书记在2018年召开的全国教育大会上强调教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造___，塑造_塑造___的时代重任。

某老师利用周末组织学生春游，在下山途中一学生意外摔伤，依照法律应当承担该事故责任的主体是（）。

下列陈述中，是布鲁纳认知发现学习理论观点的是（）。

19世纪中期，班级授课制成为西方学校主要的教学形式。1862年创办的京师同文馆是我国最早采用班级授课制的学校。与个别教学相比，班级授课制的缺陷是（）。

下面的各种方法中，不能提高学生对知识理解效果的是（）。

教育的最突出特点在于对人身心的直接影响。（）

按教学的教学任务数量分类，课的类型有（）。

在用观察法评估学生心理健康状况时，常用的记录方式有_________、评定量表、轶事记录。

桑代克提出的学习定律有效果律、练习律、准备律。()

课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“算你厉害，老师不如你，以后的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生。该老师的做法违反了()的教学过程原则。

齿轮传动机构装配后的跑合，是为了提高接触精度，降低噪声。(　　　　　)

从进入WindowsXP到退出WindowsXP前，剪贴板一直处于工作状态。()

A．血小板量异常B．血小板质异常C．凝血功能异常D．血中抗凝物质过多E．血管壁功能异常过敏性紫癜的发生是由于

直线回归分析中，反映回归平方和在总平方相中所占比重的统计量是

患者，男性，16岁，右颌下区反复肿胀多次，两天前再次发作，病程进展快，开口受限。X线片显示右下颌角处沿颌骨长轴单囊影像，右下智齿受压，位于下颌下缘。该患者的诊断最有可能是

张某的父亲突然原因不明的死于家中，张某到当地公安机关报案，公安机关立即派员到现场。如果本案要立案侦查，那么首先应当查明：()

单位冲激信号δ(t)是：

流动资产的实体性贬值可能会出现在(　　　)。

Weoftenpassonlittlebitsofinformationtoourchildren,notknowingiftheyaretrue,andonlybecausetheywere(1)______

范例教学模式体现了问题教学与系统学习、掌握知识与发展能力的统一。下列关于范例教学模式的描述，正确的是( )。

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下列陈述中，是布鲁纳认知发现学习理论观点的是（）。

19世纪中期，班级授课制成为西方学校主要的教学形式。1862年创办的京师同文馆是我国最早采用班级授课制的学校。与个别教学相比，班级授课制的缺陷是（）。

下面的各种方法中，不能提高学生对知识理解效果的是（）。

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在用观察法评估学生心理健康状况时，常用的记录方式有_________、评定量表、轶事记录。

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