考生文件夹下存在一个数据库文件“sarfllLp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”,试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找3月份上课的信息,并显示“教师姓名”、“职称”、“

admin2012-07-13  31

问题 考生文件夹下存在一个数据库文件“sarfllLp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”,试按以下要求完成设计:
(1)创建一个查询,查找3月份上课的信息,并显示“教师姓名”、“职称”、“学院”、“课程ID”、“课程名称”和“上课日期”六个字段的内容,所建查询名为“qT1”。
(2)创建一个查询,根据教师姓名查找某教师的授课情况,并按“上课日期”字段降序显示“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”三个字段的内容,所建查询名为“qT2”;当运行该查询时,应显示参数提示信息“请输入教师姓名”。
(3)创建一个查询,查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况,显示“学生姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段的内容,所建查询名为“qT3”。
(4)创建一个查询,假设“学生ID”字段的前4位代表年级,要统计各个年级不同课程的平均成绩,显示“年级”、“课程ID’’和“成绩之平均值”,并按“年级”降序排列,所建查询为“qT4”。

选项

答案(1)步骤1:打开“samp2.mdb”数据库窗口,选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框分别双击表“tTeacher”和“tCourse”,关闭“显示表”对话框。 步骤2:分别双击“tTeacher”表的“教师姓名”、“职称”、“学院”,双击“tCourse”表的“课程ID"、“课程名称”、“上课日期”字段。在“字段”行的第7列表达出月的运算式:format(、[上课日期],m),在其对应的“条件”行输入条件值:3,如图2-206所示。 步骤3:单击工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT1”。单击“确定”按钮,关闭设计视图。 [*] (2)步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tTeacher”和“tCourse”,关闭“显示表”对话框。 步骤2:双击“tleacher”表的“教师姓名”字段,双击“tCourse”表的“课程名称”、“上课日期”字段。 步骤3:在“教师姓名”字段的“条件”行输入:[请输入教师姓名],在“上课日期”字段的“排序”行选择“降序”。如图2-207所示。 步骤4:单击工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT2”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。 [*] (3)步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStud”、“tCourse”和“tGrade”,关闭“显示表”对话框。 步骤2:分别双击“tStud”表的“学生姓名”字段、“tCourse”表的“课程名称”、“tGrade”表的“成绩”字段。 步骤3:在“成绩”字段的“条件”行输入:Between 80And 100。如图2-208所示。 步骤4:单击工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT3”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。 [*] (4)步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tGrade”,关闭“显示表”对话框。 步骤2:在“字段”行第一列输入:年级:Leftf[学生ID],4),在“排序”行下拉列表中选中“降序”。分别双击“课程ID”、“成绩”字段。 步骤3:执行【视图】→【总计】菜单命令,在“成绩”字段的“总计”行下拉列表中选中“平均值”,在“成绩”字段的“字段”行前面输入:成绩之平均值,在“年级”和“课程ID"字段的“总计”行下拉列表中选中“分组”。如图2-209所示。 [*] 步骤4:单击工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT4”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。

解析 (1)本题考点:创建选择查询、参数查询:在查询中进行计算。
(2)本题主要考查参数查询的设置方法。
(3)本题考查多表查询的设计方法以及between and运算符的使用。
(4)本题主要考查查询中的计算和关于字符串的系统函数的使用。
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