当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的( )。

admin2016-07-19 51

问题当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的( )。

选项 A、强化法
B、示范法
C、消退法
D、行为塑造法

答案A

解析结合题意可知，“当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励”是想增强学生提问的行为，故排除C。示范法是指观察、模仿教师呈示的范例(榜样)，是学生社会行为学习的重要方式。行为塑造法指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。强化法是指在所期待的行为出现后，给予一个刺激(如金钱、微笑、表扬等)，使这种行为模式重复出现，保持下来。故选A。

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根据耶克斯一多德森定律，对一般难度的操作任务而言，最有利于激发的学习动机是_______。(聊城东昌府)

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A．补肾宁心，益智安神B．养血安神，清热除烦C．滋阴养血，补心安神D．镇心安神，泻火养阴E．养心安神，和中缓急天王补心丹的功用是

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各项工作之间的先后顺序关系是工作的(　　)。

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