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小明能快速解出“2+3=5”,但对“5-2=?”却无从入手。这说明小明的认知发展处于( )
小明能快速解出“2+3=5”,但对“5-2=?”却无从入手。这说明小明的认知发展处于( )
admin
2023-02-06
44
问题
小明能快速解出“2+3=5”,但对“5-2=?”却无从入手。这说明小明的认知发展处于( )
选项
A、前运算阶段
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
答案
A
解析
前运算阶段的特征之一是思维的不可逆性。儿童还未形成守恒,他们观察事物时往往只注意表面的、显著的特征,思维表现的事物关系单一,不能进行可逆运算。思维呈现出片面性、刻板不灵活的特点。题干中小明的认知发展体现了思维的不可逆性,处于前运算阶段。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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