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用“九个指头和一个指头的关系”比喻成绩与不足哪个是主要的哪个是次要的,这种思想方法可以帮助我们在观察和处理问题时分清主流与支流、整体与局部、本质与现象。这是因为: ①事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾主要方面决定的 ②矛盾的双方互相依存、互相影响
用“九个指头和一个指头的关系”比喻成绩与不足哪个是主要的哪个是次要的,这种思想方法可以帮助我们在观察和处理问题时分清主流与支流、整体与局部、本质与现象。这是因为: ①事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾主要方面决定的 ②矛盾的双方互相依存、互相影响
admin
2021-01-06
92
问题
用“九个指头和一个指头的关系”比喻成绩与不足哪个是主要的哪个是次要的,这种思想方法可以帮助我们在观察和处理问题时分清主流与支流、整体与局部、本质与现象。这是因为:
①事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾主要方面决定的
②矛盾的双方互相依存、互相影响、互相转化
③应该抓住主要矛盾和矛盾的主要方面
④矛盾无时无处不在,具有普遍性和客观性
选项
A、①④
B、②③
C、①③
D、②④
答案
C
解析
第一步,本题考查哲学知识。
第二步,九个指头和一个指头的关系,比喻成绩与不足。意谓成绩大大,九个指头;缺点小小,一个指头,不能颠倒了主次。因为事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,我们在观察和处理问题时要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。①③正确。
因此,选择 C 选项。
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