提出问题解决的五步骤划分法的教育家是( )。

admin2010-12-30 47

问题提出问题解决的五步骤划分法的教育家是( )。

选项 A、杜威
B、克劳斯梅尔
C、戴维.卡茨
D、华莱士

答案A

解析由教育心理学理论可知，教育家杜威提出了问题解决的五步骤划分法，故选A。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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提出问题解决的五步骤划分法的教育家是( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

德育过程的基础是()

17世纪的形式教育的代表人物主要有英国教育家和瑞士教育家。

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的【】

班级管理计划的表述形式大体上有两种：一种是，一种是。

如何认识教学过程的本质?

小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和【】

一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于【】

德国学前教育家________被世界誉为“学前教育之父”。

下列哪一项未列入学校体育的功能?【】

论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。

脂肪组织的CT值是

有关牵张训练的作用，错误的是

小儿泌尿系统梗阻常见原因是

A．培养法B．MSBB法C．Dentocult-LB试验D．刃天青纸片法E．乳胶凝集试验

下列关于消防给水设施的说法中，错误的是()。

为战略、基础设施与产品流程域的纵向流程群组提供支持的横向功能流程组包括()。

人民检察院对公安机关及其人民警察在侦查活动中利用职务之便谋取非法利益的，要及时发现并向其上级公安机关的督察部门反映，要求严肃查处。()

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光盘存储器是一种重要的计算机外存储器。以下是有关CD-ROM光盘存储器的叙述，其中错误的是

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