2. 职业资格
  3. 高中化学新课程着眼于学生发展、社会发展和学科发展的需要，强调密切联系社会生活实际，关注化学发展的前沿，注重化学与生活、社会、技术之间的相互影响和相互联系，高度重视实验与探究，倡导自主、探究、合作的学习方式。以下是某教师对高中化学必修1的第四章第一节中“二氧

高中化学新课程着眼于学生发展、社会发展和学科发展的需要，强调密切联系社会生活实际，关注化学发展的前沿，注重化学与生活、社会、技术之间的相互影响和相互联系，高度重视实验与探究，倡导自主、探究、合作的学习方式。以下是某教师对高中化学必修1的第四章第一节中“二氧

admin2015-04-28  49
问题 高中化学新课程着眼于学生发展、社会发展和学科发展的需要，强调密切联系社会生活实际，关注化学发展的前沿，注重化学与生活、社会、技术之间的相互影响和相互联系，高度重视实验与探究，倡导自主、探究、合作的学习方式。以下是某教师对高中化学必修1的第四章第一节中“二氧化硅和硅酸”的教学设计流程图。

根据上述材料，回答下列问题：
从该教师的教学设计看，教师在进行教学设计时，应如何体现学生的主体性?
选项
答案教师的教学设计，应努力体现以学生为主体的教学思想，在教学中，可采用实验、科学探究等活动激发学生求知的欲望，使学生很快投身于学习的情景中．多让学生参与，引导学生发现问题→提出假设→验证分析→得出结论，提升学生分析问题、解决问题的能力。
解析
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