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不同类别对象本身的特点不同,要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循 ( )
不同类别对象本身的特点不同,要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循 ( )
admin
2016-07-29
56
问题
不同类别对象本身的特点不同,要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循 ( )
选项
A、家长主体原则
B、双向互动原则
C、分类指导原则
D、共同成长原则
答案
C
解析
指导对象存在不同的类别。不同类别对象本身的特点不同,家庭教育的观念、态度和行为不为,对指导的要求也不同。对不同类别的对象应该进行不同的指导。
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学前儿童家庭教育题库教育类分类
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学前儿童家庭教育
教育类
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