简述斯金纳的操作性条件作用的基本规律。

admin2012-09-12 35

问题简述斯金纳的操作性条件作用的基本规律。

选项

答案(1)强化：强化也是一种操作，强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率，而强化物则是一些刺激物，它们的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。 (2)强化的程式：强化的程式是指强化的时间和频率安排，即在什么时候、以何种频度对一种反应施加强化。不同的强化程式会产生不同的反应模式。 (3)逃避条件作用与回避条件作用：逃避条件作用与回避条件作用都是负强化的条件作用类型。 (4)消退：有机体作出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低，称为消退。 (5)惩罚：当有机体作出某种反应后，呈现一个厌恶刺激以消除或抑制此类反应的过程，称作惩罚。

解析

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简述斯金纳的操作性条件作用的基本规律。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了【】

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是【】

研究者认为，直觉思维是创造性思维的核心。()

教师运用谈话法的关键是()

影响心理发展的两个主要因素是_和_。

心理活动对一定事物的指向与集中的心理现象叫【】

教师申诉制度是指教师对_或_及有关政府部门做出的处理不服，或对侵犯其权益的行为，依照《教师法》的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。

教学活动要适合学生的发展水平，为防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的教学原则是_____原则。

教育影响指教育过程中教育者作用于学生的全部信息，既包括了信息的内容，也包括了信息_的形式，是_的统一。

讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行【】

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蜗杆传动机构的装配顺序，应根据具体情况而定，应（）。

人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的()

DIC最常见的原因是

描述一组正态分布资料离散程度大小的最佳指标是

该学术专著出版后，有许多人主张对该专著也享有著作权。下列说法中正确的是(　　)。依法合理使用魏教授的作品，必须(　　)。

每一个建设工程项目有不同类型和不同用途的信息，需要对这些信息进行编码。其中，对项目结构各层中的每一项任务进行编码的依据是()。

一批货物，本来按获得50％的利润来定价。结果只卖出70％的货物，为尽早卖出余下的货物，商家决定按定价打折扣销售，这样所获得的全部利润，是原来的期望利润的82％，问打了多少折扣?

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该学术专著出版后，有许多人主张对该专著也享有著作权。下列说法中正确的是( )。依法合理使用魏教授的作品，必须( )。

每一个建设工程项目有不同类型和不同用途的信息，需要对这些信息进行编码。其中，对项目结构各层中的每一项任务进行编码的依据是()。

一批货物，本来按获得50％的利润来定价。结果只卖出70％的货物，为尽早卖出余下的货物，商家决定按定价打折扣销售，这样所获得的全部利润，是原来的期望利润的82％，问打了多少折扣?

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教育影响指教育过程中教育者作用于学生的全部信息，既包括了信息的内容，也包括了信息_的形式，是_的统一。

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