为了解决名词与术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时应该注意贯彻( )。

admin2014-06-06 60

问题为了解决名词与术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时应该注意贯彻( )。

选项 A、直观性原则
B、理论联系实际原则
C、巩固性原则
D、启发性原则

答案A

解析直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生对所学事物、过程形成清晰的表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。教师在教学中贯彻直观性原则，可以解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾。

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为了解决名词与术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时应该注意贯彻( )。

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下列不属于学前身体健康教育内容的是()。

课程设计的第一步、也是最关键的一步是制定教育目标。()

对课程实施后在幼儿和教师身上所引起的发展变化做分析和判断的课程效果评价是()。

广义的双语教育

简述幼儿园健康教育目标的特点。

社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。()

()儿童不但能准确地表现2／4和4／4的歌曲节奏，同时对三拍子歌曲的节奏及弱起节奏也有一定的掌握和理解。

以前提条件、相互作用和结果三个因素为基础建立起来的课程评价模式是()

在近代儿童美术教育史上，为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推()

根据经典性条件作用理论，铃声也能引发的狗的唾液分泌反应，则铃声是（）

男性，15岁，6小时前跑步时摔倒，右肘部着地。查体：右肘肿胀，压痛，半屈位畸形，前臂明显肿胀，手部皮肤苍白、发凉、麻木，桡动脉搏动微弱，测前臂组织压为60mmHg。X线检查：肱骨髁上骨折，应给予的紧急处理为

影响产业购买者决策的主要因素有()。

我国心理学家主张把学习分为：知识的学习、______、行为规范的学习。

阅读下列材料，回答问题。负重的河流这是每一本地理书上都提到过的著名河流，一条河流在哪里出现，从哪里经过，又归属于哪里，决不是偶然的事。塔里

(2016·山西)皮亚杰认为，个体适应环境的方式是()

下列属于公安机关必须依法履行的职责的是()

用户可以通过()两种方式来使用计算机。

辩证唯物主义认识论认为，认识是主体对客体的能动反映。这种能动反映与旧唯物主义的被动的、消极的反映论有很大区别，主要表现在()

Henrycan’tattendthepartyatTom’shouseatpresentbecauseheispreparingthespeechatthepartyatMarie’s

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