数学教学中如何贯彻实践性原则?

admin2017-12-07 64

问题数学教学中如何贯彻实践性原则?

选项

答案学生数学思想方法的发展水平最终取决于自身参与数学活动的过程。数学思想方法教学既源于知识教学又高于知识教学。知识教学是认知结果的教学，是重记忆理解的静态型的教学，学生无独立思维活动过程，具有鲜明的个性特征的数学思想方法也就无法形成。因此，贯彻实践性原则，就是在实际教学中，教师要特别注重营造教学氛围，要给学生提供思想活动的素材、时机，悉心引导学生积极主动地参与到数学知识的发生过程中。在亲自的实践活动中，接受熏陶，不断提炼思想方法，活化思想方法，形成用思想方法指导思维活动、探索问题解答策略的良好习惯。数学思想方法也只有在需要该种方法的教学活动中才能形成。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/x7Gq777K

本试题收录于：小学数学题库教师公开招聘分类

小学数学

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

数学教学中如何贯彻实践性原则?

小学数学

教师公开招聘

下面是一节小学英语阅读课的教学片段，请用中文对读前、读中和读后这三个阅读环节进行简要评析。教学片段：Step1Pre-reading1．呈现并学习WhatdopeopleusuallydoatHalloween?Th

______就是教师自觉地把自己作为研究对象，研究自己的教学实践、教学行为、教学观念、教学效果，是对自己的教学行为分析再认识的过程。

受______研究中对学习者接受与产出能力差异的研究及输入与输出关系研究的启示，目前的英语教材普遍提供了较大的语言输入量。

如图，在正△ABC中，D、E分别在AC、AB上，且AE=BE，则有()。

有一类数，每一个数都能被11整除，并且各位数字之和是20，问这类数中，最小的数是______。

从棱长为2的正方体毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方体，得到一个如右图所示的零件，则这个零件的表面积是()．

已知等比数列{an}满足an>0，n=1，2，…，且a5.a2n-5=22n(n≥3)，则当n≥1时，log2a1+log2a3+…+log2a2n-1=

设z是复数，a(z)表示满足zn=1的最小正整数n，则对虚数单位i，a(i)=

直线3x－y+4=0与6x－2y－l=0是一个圆的两条切线，则该圆的面积是_____________。

重复接地指PE线或PEN线上除工作接地外的其他点再次接地。下列关于重复接地作用的说法中，正确的是()。

“教育为成人作准备”，持有该种教育价值观的教育家是()

在硅稳压二极管组成的稳压电路中，选择限流电阻的原则是保证稳压管始终工作在_________状态。

从管理角度来说，以下是预防和抑制计算机病毒传染的正确做法的是()

关于颈丛阻滞，下列说法错误的是()。

某位移测点，加载前读数为2.1mm，加载达到稳定时读数为10.8mm，卸载后达到稳定时读数为3.2mm，则其残余位移为()。

通常用来研究结构性问题的是()。

人在追求预期目标而失败时，为了冲淡自己内心的不安，就百般提高现已实现的目标价值，从而达到心理平衡的现象，称为甜柠檬心理。根据上述定义，下列不属于甜柠檬心理的是()。

真理总是一元的，这表明

Thepredictabilityofourmortalityratesissomethingthathaslongpuzzledsocialscientists.Afterall,thereisnonaturalr