请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明设计理由。

admin2021-10-25 20

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

问题：
依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明设计理由。

选项

答案【参考设计】师：今天老师带来了一位大家都认识而且都喜欢的朋友，你们看看他是谁?(播放课件——阿狸)他来邀请我们和他一起去旅行，大家愿意去吗?(生答) 师：火车来啦!让我们出发。在行进的过程中会遇到什么，我们一起来看看。(播放课件——闯关) 关卡一：节奏。关卡二：旋律(模唱)。关卡三：重点乐句(第三乐句)。同学们真棒，通过大家的共同努力我们已经到达了我们的目的地——鄂伦春族聚居区，让我们通过一首好听的鄂伦春民歌来了解居住在大山里的鄂伦春族的人们。【设计理由】通过设置情境进行导入，出示阿狸的图片及问题，以闯关旅行的方式，答对问题抵达终点来引出课题。这不仅活跃了学生的思维，拉近了师生间的距离，也为学生创设了良好的课堂氛围，很自然地过渡到下一个环节。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明设计理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

某小学生决心改掉经常迟到的坏习惯，但到了冬天，还是经常迟到。针对该学生的教育应该培养（）。

教师向学生系统全面描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学的结论，这种教学方法是（）。

社会主义改造的实质是（）

为了加强劳动教育，某小学根据学生的兴趣，设置“小厨房”课程鼓励学生动手做美食。该课程属于()。

正常心脏传导的起始部位是

下列哪项不是急性湿疮的特点（　　）。

关于“上市公司的盈利能力具有可持续性”，下列说法正确的是(　　)。

保险代理机构在开展业务过程中，下列情形属于不正当竞争行为的是()。

()是最基本的随机抽样方法，它在抽样之前，对总体单位不进行任何分组等处理．完全按随机原则从总体中抽取样本。

简述影响问题解决的因素。

AmericanValuesI.IndividualfreedomA.TheonevalueeveryAmericanwouldagreeuponB.The【T1】______ofAmericanval

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 问题： 依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明设计理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

某小学生决心改掉经常迟到的坏习惯，但到了冬天，还是经常迟到。针对该学生的教育应该培养（）。

教师向学生系统全面描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学的结论，这种教学方法是（）。

社会主义改造的实质是（）

为了加强劳动教育，某小学根据学生的兴趣，设置“小厨房”课程鼓励学生动手做美食。该课程属于()。

正常心脏传导的起始部位是

下列哪项不是急性湿疮的特点（ ）。

关于“上市公司的盈利能力具有可持续性”，下列说法正确的是( )。

保险代理机构在开展业务过程中，下列情形属于不正当竞争行为的是()。

()是最基本的随机抽样方法，它在抽样之前，对总体单位不进行任何分组等处理．完全按随机原则从总体中抽取样本。

简述影响问题解决的因素。

AmericanValuesI.IndividualfreedomA.TheonevalueeveryAmericanwouldagreeuponB.The【T1】______ofAmericanval

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明设计理由。

下列哪项不是急性湿疮的特点（　　）。

关于“上市公司的盈利能力具有可持续性”，下列说法正确的是(　　)。