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  3. 我国现代教育心理学家在前人的基础上，把学习划分为动机、感知、理解、巩固和应用五个阶段。 ( )

我国现代教育心理学家在前人的基础上，把学习划分为动机、感知、理解、巩固和应用五个阶段。 ( )

admin2018-08-23  53
问题 我国现代教育心理学家在前人的基础上，把学习划分为动机、感知、理解、巩固和应用五个阶段。    (    )
选项 A、正确
B、错误
答案A
解析 我国现代教育心理学家在前人的基础上；认为学习可以划分为动机、感知、理解、巩固和应用五个阶段，这和前人的学习阶段说基本是符合的。
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