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  3. 简述心智技能的培养训练要求。

简述心智技能的培养训练要求。

admin2019-08-20  53
问题 简述心智技能的培养训练要求。
选项
答案(1)模拟心理原型： 第一步是创拟模式。为确定心智技能的操作原型，必须对活动进行系统分析：首先作功能分析，分析系统对环境的作用，其中包括作用的对象、条件及结果；然后作结构分析，分析系统的组成要素及组成要素之间的相互关系；最后将功能分析与结构分析相结合。 第二步检验并修正模式。模式的检验除了可以用通常的教学心理实验的方法进行外，也可以通过计算机进行检验。 (2)分阶段练习： 第一，激发学习的积极性和主动性；第二，注意定向映像的完备性、独立性与概括性，完备性指对活动结构要有清楚的了解，不能模糊、缺漏，独立性指要从主体的已有经验出发来确定或理解活动的机构及其操作方式，概括性指变更操作对象以利于活动在直觉水平上的概括；第三，正确使用言语；第四，注意学生的个别差异。
解析 本题旨在考查考生对心智技能的掌握情况，涉及“教育心理学”部分“技能的形成”的内容，要求考生识记并理解心智技能的主要理论模型和培养策略。心智技能是一种调节和控制心智活动而形成的合乎法则的心智活动方式，具有内潜性、简缩性和观念性的特点。当前对心智技能的培训主要采用原型模拟，心智技能的原型指心智技能的实践或操作活动程序。
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