课堂管理就是管理课堂中的( )

admin2019-11-15 68

问题课堂管理就是管理课堂中的( )

选项 A、人际关系
B、学生
C、教师情绪
D、突发事件

答案A

解析课堂管理是指教师通过协调课堂内的各种人际关系，从而有效地实现预定的教学目标的过程。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xa0q777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

语文课上小希总是喜欢和周围的同学交头接耳，不断地做小动作。李老师多次提醒、制止他，但无济于事。时间长了，李老师开始责骂、讥讽、奚落他，有时也罚他站着听课，以至于小希越来越不喜欢上语文课，出现了厌学情绪。小希家长找李老师询问原因，李老师说：“我教育学生有什么
在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。
【2013年枣庄市市中区】某高中依据新生中考成绩将成绩优秀的学生编入重点班，其余新生编人普通班，此时中考是()评价。
学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。
【2012年烟台市市直】在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响，一是教师的热心和同情心，二是教师的()。
幼儿因着急表述一件事而说不清楚时，教师应该()
在一次教学研讨会上，几位教师就教学的基本任务进行了探讨。甲教师：使学生掌握系统的现代科学文化基础知识，形成基本技能、技巧，这是教学的基本任务。乙教师：教学的基本任务就是发展学生的智力。丙教师：教学的基本任务是培养学生的审美情趣和能力。丁教师：使学生拥有正确
儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。
艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘过程与()的关系。

随机试题

A．甲状腺激素B．促甲状腺激素C．促甲状腺激素释放激素D．生长激素E．生长激素释放激素幼犬。生长迟缓、反应迟钝且呆滞，与该病症有关的下丘脑激素是
标志着中国诗歌从民间集体歌唱过渡到了诗人独立创作的新阶段的是
下列反应中不能被6-巯基嘌呤抑制的是
下列经济活动中，不属于房地产业的是()。
尽管借款人目前有能力偿还贷款本息，但是存在一些可能对偿还贷款本息产生不利影响的因素，属于()。
某企业正在对自己的销售部门人力资源供给进行分析与预测，通过对2001年～2006年销售部门人力资源人员变动情况分析，得到销售部门人员变动矩阵表如下：该企业2006年有业务员30人，业务主管10人，销售经理3人，销售总监1人。根据上述资料，回答下列问题：
哪种药物较少引起肝功能损害
陶行知为了改变农村的教育面貌，探索了乡村教育的新模式，他所提倡的教师培养模式是()
18世纪末，在英国倡导“星期日学校”的教育家是()
1923年，陈独秀说：“五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，逐接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”是指

最新回复(0)

课堂管理就是管理课堂中的( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。

【2013年枣庄市市中区】某高中依据新生中考成绩将成绩优秀的学生编入重点班，其余新生编人普通班，此时中考是()评价。

学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。

【2012年烟台市市直】在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响，一是教师的热心和同情心，二是教师的()。

幼儿因着急表述一件事而说不清楚时，教师应该()

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。

艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘过程与()的关系。

A．甲状腺激素B．促甲状腺激素C．促甲状腺激素释放激素D．生长激素E．生长激素释放激素幼犬。生长迟缓、反应迟钝且呆滞，与该病症有关的下丘脑激素是

标志着中国诗歌从民间集体歌唱过渡到了诗人独立创作的新阶段的是

下列反应中不能被6-巯基嘌呤抑制的是

下列经济活动中，不属于房地产业的是()。

尽管借款人目前有能力偿还贷款本息，但是存在一些可能对偿还贷款本息产生不利影响的因素，属于()。

哪种药物较少引起肝功能损害

陶行知为了改变农村的教育面貌，探索了乡村教育的新模式，他所提倡的教师培养模式是()

18世纪末，在英国倡导“星期日学校”的教育家是()

1923年，陈独秀说：“五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，逐接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”是指