首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
外语
Relaxation therapy teaches one not to fret over small problems.
Relaxation therapy teaches one not to fret over small problems.
admin
2015-05-12
39
问题
Relaxation therapy teaches one not to
fret over
small problems.
选项
A、worry about
B、get involved in
C、get angry about
D、look for
答案
A
解析
结构识别。fret over因(无谓的小事)焦虑:Don’t fret over trifles.不要为那些小事忧虑不安。worry about担心:Your parents are worrying about you.你父母正担心你呢。get involved in涉及;get angry about因……变得很生气;lookfor寻找,期待。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xdgO777K
本试题收录于:
CATTI二级笔译综合能力题库翻译专业资格(CATTI)分类
0
CATTI二级笔译综合能力
翻译专业资格(CATTI)
相关试题推荐
InanuncriticalAugust11,1997,WorldNewsTonightreporton"diamagnetictherapy",aphysicaltherapistexplainedthat"magne
Politicalcartoonsoftenconveymessagesbymockingaparticulartypeofpersonalityorinstitution.
It’struethat"Asmallchangecanmakeabigdifference"inourlife.Abettertechnicaltermthatcanwell【C1】________thiside
First,ofcourse,itisplainthatinafewyearseveryonewillhaveathiselbowseveraltimesmoremechanicalenergythanheh
Itisclearthatwearerapidlybecomingaglobalculture.Newformsofinformationtechnology,intercontinentaltravel,andthe
1.MassmediahasmademajorchangesintheAmericanpoliticalsystem,threateningtheverycoreofAmericandemocracy.2.
Whenisanordinarytropicalstormcalledahurricane?
HalfoftheBritishworkforceregularlylistentomusiconthejob.
InNathanielHawthorne’sTheScarletLetter,ReverendDimmesdalesuccumbedtoHester’scharms.
微软公司称其发布了一个补丁用来弥补windows中存在的严重漏洞,该漏洞使攻击者能操纵受袭者的电脑。
随机试题
假设开发法用于投资分析与用于估价的不同之处是:在选取有关参数和测算有关数值时,投资分析是站在一般投资者的立场上,而估价是站在某个特定投资者的立场上。()
求图示梁铰C左侧截面的转角时,其虚拟单位力状态应取:
根据《测绘法》的规定,以欺骗手段取得测绘资质证书从事测绘活动的,由发证的测绘行政主管部门吊销测绘资质证书,同时没收违法所得和测绘成果,并处测绘约定报酬()的罚款。
《环境影响评价技术导则石油化工建设项目》(HJ/T89—2003)中规定,石油化工行业大气污染因子不包括()。
下列选项中,作品与作者对应正确的是()。
鲁迅:写作
地球南北极上空经常出现极光。下列关于极光成因的说法,正确的是:
下列选项不属于《儿童权利公约》规定的儿童权利保护原则的是
Ihavenoticedthatchildrenarenotevenbeingschoolinsocialgraces.AtaSundaybrunch,aclownwasmakingballoonanimals
A.stateofbeingfriendB.notfarC.arrivethereD.friend’sshipE.apersonwhodrivesacar(orabus.oratrack...)F.
最新回复
(
0
)