阅读下列材料回答后面的问题。江苏历史悠久，文化遗产丰富多彩，独特多样。对这些文化遗产的探寻，不仅可以认识历史风貌，还能受到传统文化的熏陶。材料一明孝陵……新创了方城、明楼和享殿等建筑，改方坟为圜丘，称“宝顶”，从而形成自己的风格……明

admin2016-02-19 43

问题阅读下列材料回答后面的问题。
江苏历史悠久，文化遗产丰富多彩，独特多样。对这些文化遗产的探寻，不仅可以认识历史风貌，还能受到传统文化的熏陶。
材料一
明孝陵……新创了方城、明楼和享殿等建筑，改方坟为圜丘，称“宝顶”，从而形成自己的风格……明孝陵的主体建筑坐落在钟山之阳，从御河桥起至宝城顶，包括文武方门、中门、孝陵殿、石桥、方城、明楼等，排列在南北中轴线上，庄严、方正、均衡、协调，符合封建君权神权的思想要求。
——徐吉军《中国丧葬史》
材料二
昆剧原称昆腔，又称昆曲，发源于元朝末年的昆山地区，至今已有六百多年的历史。它在明朝中叶经过戏曲音乐家魏良辅革新后，以苏州为大本营传播到全国各地，形成了南昆、北昆、湘昆、永昆、滇昆、川昆、晋昆和京昆等流派支脉，是中国现存最古老的、具有悠久艺术传统的戏曲形态，被推崇为“近代百戏之祖”。
——吴新雷《为“百戏之祖”立典》
问题：
从上述材料中各遗产的文化特征看，指出它们所属遗产的类别。结合江苏两处文化遗产，谈谈保护文化遗产有何社会价值?

选项

答案上述遗产所述类别：明孝陵属于物质文化遗产；昆曲属于非物质文化遗产：保护文化遗产的价值有：文化遗产是创新文明、汲取借鉴的宝贵资源；也是促进经济、文化交流的重要载体。

解析

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教学设计是教师的日常工作，开展这项工作时，教师需要关注()。①课程标准相关要求②教材内容③学生情况④教学设备情况

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企业应当对工程相关业务建立严格的授权审批制度，明确审批人的(　　)。

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间接监督是监督主体的监督行为不具有直接法律效力的监督，但可以按照()向有权机关提出，通过有权机关对公安机关及其人民警察的违法违纪行为予以纠正。

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教师资格

教学设计是教师的日常工作，开展这项工作时，教师需要关注()。①课程标准相关要求②教材内容③学生情况④教学设备情况

初中溶解平衡学得不好，到了高中由于理解力增强，对化学平衡理解加深，从而促进了溶解平衡的理解。这种迁移现象是()。

图4是部分短周期主族元素原子半径与原子序数的关系图。下列说法正确的是()。

按产消国统计是指进口货物统计为()

用于检测T细胞数量的是用于体外检测T细胞生物学功能的是

下列哪种犯罪可以由单位构成?()

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企业应当对工程相关业务建立严格的授权审批制度，明确审批人的( )。

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间接监督是监督主体的监督行为不具有直接法律效力的监督，但可以按照()向有权机关提出，通过有权机关对公安机关及其人民警察的违法违纪行为予以纠正。

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