下列关于幼儿亲社会行为的特点表述不正确的是( )

admin2019-05-18 32

问题下列关于幼儿亲社会行为的特点表述不正确的是( )

选项 A、亲社会行为是儿童道德发展的核心
B、幼儿亲社会行为主要指向同伴，极少指向老师
C、幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异
D、在幼儿亲社会行为中，合作行为最常见

答案C

解析儿童的亲社会行为表现出以下特点：(1)儿童的亲社会行为发展不存在性别差异；(2)儿童的亲社会行为主要是指向同伴，极少数指向教师；(3)儿童的亲社会行为指向同性伙伴和异性伙伴的次数存在年龄差异；(4)在儿童的亲社会行为中，合作行为最为常见，其次为分享行为和助人行为，安慰行为和公德行为较少发生。

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学与教的过程包括五个要素，即学生、教师、________、教学方式、教学环境。

“活到老，学到老”体现的现代学校教育制度的发展趋势是()。

行动研究起源于美国，以解决工作情景中的实际问题为主要目的，有利于教师实现自我反思，改进教育教学工作。()

基于问题的学习(PBL)是一种让学生通过解决不一定具有正确答案的真实性问题来获取知识的教学，是由理解和解决问题的活动构成的一种学习方式。PBL的主要特征包括()。

分析考试失败原因时，学生们列出了下列原因，根据韦纳的归因理论，属于内部归因的是()。

关于学习的建构理论有很多种，但多数建构主义者都有两个共同的观点，即()。

有利于学生获得直接经验，深刻理解理论知识，增加教学趣味性并使教学更为生动、丰富，而且可以让学生在轻松愉快的环境下掌握知识、技能，以增强学生动手操作能力，提高学生解决实际问题能力的教学组织形式是()。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童具备假设—演绎推理一般是在()

简述初中生人际关系的特点。

在“天、地、彼、此”中，“地”是指（　　　）

蛋白质合成时下列何种物质能使多肽链从核蛋白体上释出来?

A．肾上腺素B．去甲肾上腺素C．乙酰胆碱D．5-羟色胺心迷走神经节前纤维末梢释放的递质是

关于等渗性脱水，不正确的是

甲乙两医院乳腺癌术后的5年生存率(%)由两院的生存率资料可认为

患者，52岁，咽中如有物阻，咯吐不出，吞咽不下，胸胁满闷月余。治宜选用（　　）。

关联交易主要包括()。

下列各项中，()属于培训后评估的内容。

A、AskJohnstononemoretime.B、AskJohnstontoextendthedeadline.C、AskJohnstontoclarifythesubmissiondate.D、AskJohnst

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“活到老，学到老”体现的现代学校教育制度的发展趋势是()。

行动研究起源于美国，以解决工作情景中的实际问题为主要目的，有利于教师实现自我反思，改进教育教学工作。()

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分析考试失败原因时，学生们列出了下列原因，根据韦纳的归因理论，属于内部归因的是()。

关于学习的建构理论有很多种，但多数建构主义者都有两个共同的观点，即()。

有利于学生获得直接经验，深刻理解理论知识，增加教学趣味性并使教学更为生动、丰富，而且可以让学生在轻松愉快的环境下掌握知识、技能，以增强学生动手操作能力，提高学生解决实际问题能力的教学组织形式是()。

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在“天、地、彼、此”中，“地”是指（ ）

蛋白质合成时下列何种物质能使多肽链从核蛋白体上释出来?

A．肾上腺素B．去甲肾上腺素C．乙酰胆碱D．5-羟色胺心迷走神经节前纤维末梢释放的递质是

关于等渗性脱水，不正确的是

甲乙两医院乳腺癌术后的5年生存率(%)由两院的生存率资料可认为

患者，52岁，咽中如有物阻，咯吐不出，吞咽不下，胸胁满闷月余。治宜选用（ ）。

关联交易主要包括()。

下列各项中，()属于培训后评估的内容。

A、AskJohnstononemoretime.B、AskJohnstontoextendthedeadline.C、AskJohnstontoclarifythesubmissiondate.D、AskJohnst

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患者，52岁，咽中如有物阻，咯吐不出，吞咽不下，胸胁满闷月余。治宜选用（　　）。