案例：信息技术“幻灯片的超链接”这一堂课的教学目标是为幻灯片的文字按钮建立超链接，学生之前已经学习过在word中对文字建立超链接。张老师教学过程设计如下： ①教师将幻灯片顺序混乱的PPT文件发放给学生，请学生在不改变现有顺序的情况下，根据目标页面调整幻灯

admin2021-09-29 24

问题案例：
信息技术“幻灯片的超链接”这一堂课的教学目标是为幻灯片的文字按钮建立超链接，学生之前已经学习过在word中对文字建立超链接。张老师教学过程设计如下：
①教师将幻灯片顺序混乱的PPT文件发放给学生，请学生在不改变现有顺序的情况下，根据目标页面调整幻灯片播放的顺序。
②学生结合前面对word的学习，并通过网络查找资料。
③学生在第二步的基础上已经能够基本完成为目录页面的文字与其对应的幻灯片建立超链接。
④学生在为幻灯片当中的文字按钮建立超链接时不太理解，通过请教老师、上网查找资料解决。
⑤学生将完成的作品交给老师。
⑥教师对学生的作品进行评价。
问题：
上述案例中，张老师采用的教学方法是什么?请给出这种教学方法的教学过程。

选项

答案张老师采用的教学方法是自主学习的方法，自主学习的方法就是学生在老师的指导和辅导下，以学生自己学习的方式来完成教学目标。教学过程：教师提出一个具体的学习任务与目标，学生进行自主学习。当学生遇到问题时，教师要给予帮助，及时解决；当学生完成学习后，教师要给予适当的反馈和评价。

解析

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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条件刺激与无条件刺激在时间上的反复结合是()

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教学设计是一个分析教学问题，设计解决方法，加以实施并由此进行评价和修改，直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的()

态度结构的三种成分始终是一致的。()

单独进行的创造性思维训练效果最好。()

学生中常见的焦虑反应是___焦虑。缓解的方法可采用_和_，运用____矫正程序。

以下说法中，错误的是()。

定势也称心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的________。它对于学习迁移既有可能产生积极影响，也可能起阻碍作用。

(1)Scienceiscommittedtotheuniversal.Asignofthisisthatthemoresuccessfulasciencebecomes,thebroadertheagreemen

A．神经根型颈椎病B．交感神经型颈椎病C．脊髓空洞症D．周围神经炎E．胸廓出口综合征触觉与温度觉分离的是

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Onlynative—borncitizensareeligiblefortheU．S．Presidency．

世界三大主要建筑体系是()。

Overthepastcentury,allkindsofunfairnessanddiscriminationhavebeencondemnedormadeillegal.Butoneinsidiousformco

Parentsareoftenupsetwhentheirchildrenpraisethehomesoftheirfriendsandregarditasaslur(诽谤，中伤)ontheirowncooki

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学生中常见的焦虑反应是_____焦虑。缓解的方法可采用_____和_____，运用______矫正程序。

以下说法中，错误的是()。

定势也称心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的________。它对于学习迁移既有可能产生积极影响，也可能起阻碍作用。

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A．神经根型颈椎病B．交感神经型颈椎病C．脊髓空洞症D．周围神经炎E．胸廓出口综合征触觉与温度觉分离的是

建设项目总承包单位内部关系的处理如果项目中标，设计单位除了可以得到设计费以外，还可以参与项目利润的分配，一般可以得到利润的()左右。

通过信息技术在工程管理中的开发和应用能实现()。

银行存款5年期的年利率为6％，按单利计算，则1000元面值的存款到期本利和为()。

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学生中常见的焦虑反应是___焦虑。缓解的方法可采用_和_，运用____矫正程序。