下列各物体不属于教育传播媒体的是( )。

admin2016-03-25 31

问题下列各物体不属于教育传播媒体的是( )。

选项 A、习题集
B、录像带
C、教室环境
D、教科书

答案C

解析 C项属于教育传播环境，而非教育传播媒体。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xrxq777K

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

下列各物体不属于教育传播媒体的是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

20世纪80年代以后，随着__________和维果茨基的理论被大量介绍到美国，加之认知心理学研究的深刻影响，人们对学习概念的理解发生了很大变化。

态度的结构包括、和行为成分。

某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合()。

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。

群体规范会形成群体压力，在压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，即__________。

韦克斯勒革新了智商的计算方法，将智商改成智商。

下面关于学生智力差异的论述正确的是()。

下列关于课程改革的背景的论述中正确的是()。①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示

在认知领域的教学目标中，()代表较高水平的理解。

简述合同的形式。

艰苦奋斗是与我国“刺激消费，拉动内需”的经济政策相违背的，因此艰苦奋斗过时了。

大量出汗时尿量减少，主要是由于

DNA的解链温度是指

TRH兴奋试验出现延迟反应表明

下列不属于固体分散体特点的是

关于法律制裁，下列表述正确的是()

李老师制作完成了一个带有动画效果的PowerPoint教案，她希望在课堂上可以按照自己讲课的节奏自动播放，最优的操作方法是()。

下列各物体不属于教育传播媒体的是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

20世纪80年代以后，随着__________和维果茨基的理论被大量介绍到美国，加之认知心理学研究的深刻影响，人们对学习概念的理解发生了很大变化。

态度的结构包括__________、__________和行为成分。

某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合()。

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。

群体规范会形成群体压力，在压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，即__________。

韦克斯勒革新了智商的计算方法，将__________智商改成__________智商。

下面关于学生智力差异的论述正确的是()。

下列关于课程改革的背景的论述中正确的是()。①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示

在认知领域的教学目标中，()代表较高水平的理解。

简述合同的形式。

艰苦奋斗是与我国“刺激消费，拉动内需”的经济政策相违背的，因此艰苦奋斗过时了。

大量出汗时尿量减少，主要是由于

DNA的解链温度是指

TRH兴奋试验出现延迟反应表明

下列不属于固体分散体特点的是

关于法律制裁，下列表述正确的是()

李老师制作完成了一个带有动画效果的PowerPoint教案，她希望在课堂上可以按照自己讲课的节奏自动播放，最优的操作方法是()。

态度的结构包括、和行为成分。

韦克斯勒革新了智商的计算方法，将智商改成智商。