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作为教育学诞生的重要标志,赫尔巴特的《普通教育学》创建了教育“目的-手段”理论框架,并以心理学说明教育的( )。
作为教育学诞生的重要标志,赫尔巴特的《普通教育学》创建了教育“目的-手段”理论框架,并以心理学说明教育的( )。
admin
2020-05-20
52
问题
作为教育学诞生的重要标志,赫尔巴特的《普通教育学》创建了教育“目的-手段”理论框架,并以心理学说明教育的( )。
选项
A、目的、手段和途径
B、目的、手段和障碍
C、途径、障碍和目的
D、途径、手段和障碍
答案
A
解析
赫尔巴特利用心理学的研究成果,将道德教育与教学结合起来,提出教育性教学原则。他认为,不存在“无教学的教育”和“无教育的教学”,任何教学过程都必须同时进行教育,道德教育必须依赖于教学,教学是道德教育的基本途径。他认为,教学的根本目的是培养儿童的德行,掌握知识主要是为了形成道德观念,知识越多,品德才越好。为了实现教育的最高目的—养成德性,教学必须为自己设立一个近期的、较为直接的目的,即多方面的兴趣。因此说明了教育的目的、途径和手段。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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