上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记．这是利用知觉的( )。

admin2016-04-22 66

问题上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记．这是利用知觉的( )。

选项 A、选择性
B、整体性
C、理解性
D、恒常性

答案A

解析本题考查知觉的特性。选择性是指人根据当前的需要，对客观刺激物有选择地作为知觉对象进行加工的过程。用红笔画重点是为了使重点突出，便于重点学习。体现了知觉的选择性。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/y2jv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的写作教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints
简述skimming的基本含义并举一例说明其用途(10分)。写出训练该项技能时可采取的三个步骤，并用英语写出两句相关的教师指令语(10分)。
简述语篇教学的特点，列举语篇教学的策略，简述任意三种策略的具体内容。
下面是某英语教师使用的《学生词汇学习评价表》。该教师运用该表记录了学生在学习完某单元后对词汇的掌握情况。请根据所给信息从下列三个方面作答。(1)该表说明教师采用了哪种评价方式?举例说明此类评价包括哪些评价方法?(2)该表具有
小明家刚刚购买的房子成正方形(如下图)，如果洗手间铺成白色的地砖，厨房与卧室铺浅黄色地砖，那么小明家需要购买多少平方米的白色地砖?多少平方米的浅黄色地砖?这些地砖的面积与小明家购买房子的总面积是什么关系?这个关系能否推广到一般情形?(1
数学建模属于()试题类型。
被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想的是()．
请你谈谈对数学归纳法这个概念的认知。
下面是一位教师对于《函数的单调性》第一课时的教学设计，请结合课程标准理念及教育理论知识进行点评。一、情境导入1．通过多媒体播放2008年北京奥运会的盛大场景，向学生提出问题：其实，北京奥运会原定于2008年7月25日召开，由于天气原因，
让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料、随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到()。

随机试题

慢性肝脏疾病可出现
甲氨蝶呤治疗肿瘤的机制主要是
女，40岁，反复右上腹绞痛20年，发作时伴有寒战、高热及皮肤巩膜黄染。2天前再次发作。入院时嗜睡状态，T39．6℃，脉搏128次／分，血压70／45mmHg，皮肤巩膜明显黄染，有上腹压痛、反跳痛和肌紧张，肝区有叩痛，肝浊音界存在，WBC20×109／L，
同时具备撕裂和捣碎食物功能的牙是
奎尼丁的作用有
在审理程序方面,仲裁和诉讼的区别主要是()。
中国四大宗教包括()。
关于三审制的说法，错误的是()。
聘任教师的形式包括()。
请画出完全替代情况下的价格提供曲线和需求曲线。(2012年中山大学801经济学)

最新回复(0)

上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记．这是利用知觉的( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的写作教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints

简述skimming的基本含义并举一例说明其用途(10分)。写出训练该项技能时可采取的三个步骤，并用英语写出两句相关的教师指令语(10分)。

简述语篇教学的特点，列举语篇教学的策略，简述任意三种策略的具体内容。

数学建模属于()试题类型。

被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想的是()．

请你谈谈对数学归纳法这个概念的认知。

让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料、随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到()。

慢性肝脏疾病可出现

甲氨蝶呤治疗肿瘤的机制主要是

同时具备撕裂和捣碎食物功能的牙是

奎尼丁的作用有

在审理程序方面,仲裁和诉讼的区别主要是()。

中国四大宗教包括()。

关于三审制的说法，错误的是()。

聘任教师的形式包括()。

请画出完全替代情况下的价格提供曲线和需求曲线。(2012年中山大学801经济学)