《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出：具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“学会倾听”理解正确的是( )。

admin2015-05-13 46

问题《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出：具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“学会倾听”理解正确的是( )。

选项 A、恰当运用语音、语体和态势语
B、能够对对方的话语及时作出应答
C、能够感知不同个体发出的声音
D、耐心专注，理解对方的观点和意图

答案D

解析本题考查对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的理解，具体考查对口语交际目标中“学会倾听”的理解。新课标初中阶段的口语交际目标第2条明确指出：“耐心专注地倾听，能根据对方的话语、表情、手势等，理解对方的观点和意图。”D选项正确。而A选项“恰当运用语音、语体和态势语”和B选项“能够对提出的话题及时作出应答”是对“表达”的理解。C选项“能够感知不同个体发出的声音”是人的生理属性，不属于新课标提出的学生“学会倾听”的目标。故选择D选项。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出：具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“学会倾听”理解正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

以下为教材内容。根据上述教材内容，完成下列教学方案相关环节的任务：教学重难点。

王老师在思想政治课堂中开展“角色扮演”探究活动，活动结束后，通过组织学生自评、互评和教师评价，最后评选出“最佳演员”。这主要体现了()。

送达必须有送达回执，由受送达人在回执上证明收到日期，签名或盖章，送达回执签收方式有

尿毒症患者必有的症状为

A．味连B．雅连C．云连D．胡黄连E．前胡根茎为多分枝，集聚成簇，形似鸡爪，断面木部为金黄色。此药材是

脐周腹部闭合性损伤时出现中上腹刀割样疼痛，伴发热、呕吐，X线检查提示膈下游离气体，腹穿抽出黄绿色液体，应怀疑()

(　　)是建设单位与施工单位共同履行基本建设程序的证明文件，是施工承建单位工程工期的证明文件。

面对旅游者，导游员要始终保持精神饱满，笑口常开，不能把丝毫不悦的情绪带到导游工作中去，这主要说明导游人员应具备()。

马克思的一生有两大独创发现，分别是()。

设(X，Y)～F(x，y)=判断X，Y是否不相关，说明理由；

A、 B、 C、 D、 D

PoliceinthepopularresortcityVirginiaBeachrecentlybeganoperatingvideosurveillancecameraswithcontroversialfacerec

《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出：具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“学会倾听”理解正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

以下为教材内容。根据上述教材内容，完成下列教学方案相关环节的任务：教学重难点。

王老师在思想政治课堂中开展“角色扮演”探究活动，活动结束后，通过组织学生自评、互评和教师评价，最后评选出“最佳演员”。这主要体现了()。

送达必须有送达回执，由受送达人在回执上证明收到日期，签名或盖章，送达回执签收方式有

尿毒症患者必有的症状为

A．味连B．雅连C．云连D．胡黄连E．前胡根茎为多分枝，集聚成簇，形似鸡爪，断面木部为金黄色。此药材是

脐周腹部闭合性损伤时出现中上腹刀割样疼痛，伴发热、呕吐，X线检查提示膈下游离气体，腹穿抽出黄绿色液体，应怀疑()

( )是建设单位与施工单位共同履行基本建设程序的证明文件，是施工承建单位工程工期的证明文件。

面对旅游者，导游员要始终保持精神饱满，笑口常开，不能把丝毫不悦的情绪带到导游工作中去，这主要说明导游人员应具备()。

马克思的一生有两大独创发现，分别是()。

设(X，Y)～F(x，y)=判断X，Y是否不相关，说明理由；

A、 B、 C、 D、 D

PoliceinthepopularresortcityVirginiaBeachrecentlybeganoperatingvideosurveillancecameraswithcontroversialfacerec

(　　)是建设单位与施工单位共同履行基本建设程序的证明文件，是施工承建单位工程工期的证明文件。