五岁的小南，已经上幼儿园了。妈妈对他百依百顺，爸爸对他则是简单粗暴。他虽然有很多玩具，但是看到别人有什么自己也要有，喜欢跟别人要东西。当跟同伴意见不一致时，经常与其他小朋友打架。老师曾极其严厉地批评过他，但他依旧我行我素。久而久之，小朋友们也都不爱和他玩了

admin2017-10-13 68

问题五岁的小南，已经上幼儿园了。妈妈对他百依百顺，爸爸对他则是简单粗暴。他虽然有很多玩具，但是看到别人有什么自己也要有，喜欢跟别人要东西。当跟同伴意见不一致时，经常与其他小朋友打架。老师曾极其严厉地批评过他，但他依旧我行我素。久而久之，小朋友们也都不爱和他玩了。小南的妈妈对此头痛不已。
问题：
如果你作为小南的老师，你会如何帮助他?(5分)

选项

答案作为小南的老师，应注重促进小南的社会性发展，特别是亲社会行为的发展。首先，加强家园合作，指导小南父母对他的教育，改善亲子关系和教养方式，使母亲学会不溺爱孩子，让孩子做力所能及的事来发展自己。父亲也要学会不简单粗暴地对待孩子，给孩子提供亲社会行为的榜样。其次，加强移情训练，培养小南的同情心和适宜的情绪情感，培养他的社交技能，促进小南与同伴交往和亲社会行为的产生。最后，在具体发生冲突时注意适时指导，帮助小南掌握与其他幼儿友好相处的办法，促进其人际交往能力的发展。

解析

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规定了学科的性质和地位，教育目的和任务，内容范围和进程安排以及教学时数与作业布置，考试要求和教法建议的文件是()。

教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键是()。

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为()。

德育过程的基本矛盾是教育者提出的品德基础和受教育者已有的知识水平之间的矛盾。()

隐性课程是指学校有意或无意地传递给学生公开性教育经验的一种课程形态。()

“倡导发现法，培养学生的科学探索精神、科学兴趣和创造能力”是属于20世纪60年代__________的教育理论。

在某堂植物课教学中，王老师讲授“果实”概念时既选用可食用的(如橘子)，又选用不可食用的(如棉籽)，这样有利于学生准确掌握果实的概念。运用了()。

小学生智力差异主要表现在()。

人与人区别的主要方面，也是人格核心的是()。

奥尔波特把人格特质分为共同特质和()。

中华护理学会是我国的

张三见李四打王五，遂上前制止，李四将张三打伤。对于张三受到的伤害，应该由谁承担责任：

图示电路中，二极管视为理想元件，即正向电压降为零，反向电阻为无穷大。三极管的β=100。输入信号UA、UB的高电平是3.5V(逻辑1)，低电平是0.3V(逻辑0)，若该电路的输出电压U0为电压平时定为逻辑1，图示电路应为：

我国《证券投资基金管理暂行办法》规定，作为基金托管人的商业银行实收资本不少于()亿元人民币。

黄色颜料和绿色颜料混合所得到的颜色，其明度是

数字签名与消息认证的区别是，【　　】使接收方能验证消息发送者及其所发的消息是否被篡改过。

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若按层次顺序将一棵有n个结点的完全二叉树的所有结点从1到n编号，那么当i为偶数且小于n时，结点i的右兄弟是结点【】，否则结点i没有右兄弟。

Didhereallyexpecthertosmilenowand______withhisplans,treatallthisdeceptionasnomorethananunusualdiversion?

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