首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
试分析课程目标的主要特征,并说明应如何确定课程目标。
试分析课程目标的主要特征,并说明应如何确定课程目标。
admin
2019-07-18
45
问题
试分析课程目标的主要特征,并说明应如何确定课程目标。
选项
答案
课程目标作为有关某门教学科目或某项教学活动所要完成的任务的指标体系,它具有如下突出特征: (1)整体性。各级各类的课程目标是相互关联的,而不是彼此孤立的。 (2)阶段性。课程目标是一个多层次和全方位的系统,如小学课程目标、初中课程目标、高中课程目标等。 (3)持续性。高年级课程目标是低年级课程目标的延续和深化。 (4)层次性。课程目标可以逐步分解为总目标和从属目标。 (5)递进性。低年级课程目标是高年级课程目标的基础,没有低年级课程目标的实现,就难以达到高年级的课程目标。 (6)时间性。随着时间的推移,课程目标会有相应地调整。 确定课程目标的方法主要有; (1)筛选法。这是美国北加州大学课程开发中心研制的方法,多年来被许多教育机构模仿。具体步骤如下: 第一,预定若干项课程目标,涉及课程的各个方面。如“培养阅读、写作、说、听的技能”,“培养艰苦的性格和自尊心”。 第二,书面征求有关人员对预定课程目标的意见,允许他们补充其他课程目标。 第三,把原先预定的课程目标和补充的其他课程目标汇总在一起。 第四,请有关人员根据汇总的课程目标,依次选出若干项最重要的课程目标。 第五,根据统计结果,确定名次靠前的若干项课程目标。 (2)参照法。在确定课程目标的过程中,参考过去的课程目标和其他国家的课程目标,并根据本国国情和教育状况,确定符合本国情况的课程目标。 在某些国家,专业学术团体和教材出版商经常提出建设性的课程与教学目标。例如,位于美国洛杉矶的加州大学评价研究中心创办了课程目标和教学目标交换机构,专门收集和散发各种有关课程目标与教学目标的资料,供学校和教师索取与参考。依靠“剪刀加糨糊加复印”拼凑起来的课程目标和教学目标历来受到批评,但从比较、借鉴和参考现有资源与材料的角度看,也不失为一条便捷之路。 除了上述两种方法外,还有其他多种多样确定课程目标的方法。所以,确定课程目标从来没有固定划一的模式,如果一成不变地采用上述两种方法,未免过于教条和死板。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/yJgi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
在英国的历史上首次以立法的形式规定了学校的基本教学内容的法案是
学校工作的全面开展必须以()为中心
期刊是定期或不定期的连续出版物,有周刊、月刊、双月刊、()之分。
在人文主义者看来,培养美德的最好方式是()
人力资本理论把教育看成人力资本的重要因素,该理论的创立者是()。
请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答,只按第1道题的成绩计分。Ⅰ.举例说明学习动机的培养策略。Ⅱ.著名心理学家罗森塔尔曾经对某所学校的学生进行了一次智商测验,并根据智商测验的成绩对其进行了分组。其中一组占班级总人数的20%,称为
当人们对客观事物作出判断时,如果常常利用自己内部的参照,不易受外界环境的影响和干扰,这种人属于()。
活动课程以()为中心编排课程。
区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是()。
以生员实行动态管理为特点,被称为清朝地方官学管理上的一个重要创新的措施是
随机试题
管理信息系统
1956年4月,毛泽东正式提出探索中国社会主义建设道路的著作是( )
二尖瓣狭窄致肺淤血是主动脉瓣关闭不全致肺淤血,肺水肿是
患者,男,15岁。多发性疖肿,红、肿、热、痛,部分溃破流出黄脓,发热口渴,舌苔薄黄,脉数。治疗应首选
马皮短筒靴,外底橡胶制
通过人的主观评价方能得出评价结果的评价指标,是绩效考核的()。
甲公司是一家制造业上市公司,乙公司是一家制造业非上市公司,两家公司生产产品不同,且非关联方关系,甲公司发现乙公司的目标客户多是小微企业,与甲公司的市场能有效互补,拟于2020年末通过对乙公司原股东非公开增发新股的方式换取乙公司100%的股权以实现对其的收购
在马斯洛的需要层次理论中,社会交往属于()
有一堆硬币,面值是1分、2分、5分三种,其中1分硬币个数是2分硬币个数的11倍。已知这堆硬币面值总和是1元,则5分的硬币有()个。
GreenhouseEffectI.【T1】_____ofthegreenhouseeffect【T1】______A.About【T2】______ofthesunlightreachesthe【T2】______plan
最新回复
(
0
)