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教学《林黛玉进贾府》时，为了帮助学生准确揣摩人物性格，教师组织了一场分角色扮演的活动对于该教学活动的分析，以下不够准确的一项是( )
教学《林黛玉进贾府》时，为了帮助学生准确揣摩人物性格，教师组织了一场分角色扮演的活动对于该教学活动的分析，以下不够准确的一项是( )
admin
2017-08-16
59
问题
教学《林黛玉进贾府》时，为了帮助学生准确揣摩人物性格，教师组织了一场分角色扮演的活动对于该教学活动的分析，以下不够准确的一项是( )
选项
A、教学方法的选取符合本文教学内容的特点
B、角色扮演易分散学生的注意力，学生难以深入理解文本
C、角色扮演的形式有效促进了本文教学重难点的解决
D、角色扮演的形式有效促进了教学目标的达成
答案
B
解析
角色扮演形式容易调动学生的学习兴趣，而扮演角色时需要揣摩人物的语言、动作、心理等，有利于学生准确地把握人物的性格特征。本题当选B项。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
教师资格
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