孔子提出“不愤不启，不悱不发”的著名教学要求，体现了教学的( )。

admin2019-07-22 39

问题孔子提出“不愤不启，不悱不发”的著名教学要求，体现了教学的( )。

选项 A、启发性原则
B、巩固性原则
C、因材施教原则
D、量力性原则

答案A

解析启发性原则：在教学中教师要尊重学生学习的主体地位，充分调动他们学习的主动性与积极性，引导他们独立思考，积极研究，自觉地掌握相关知识和提高分析问题、解决问题的能力。巩固性原则：要求学生牢固地掌握所学知识，在需要时能及时再现和运用。因材施教原则：主张对不同水平的学生施以不同的教育。量力性原则：教学的内容、方法、份量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但义要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生身心发展。“不愤不启，不悱不发”是指(学生)没有努力求知的意图就不要去引导他．没有想弄清问题的好奇心就不要去启发他。它旨在说明实行启发性教学原则时对启发时机的选择．体现的是启发性教学原则。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/yTgq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

孔子提出“不愤不启，不悱不发”的著名教学要求，体现了教学的( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

张老师主张运用马斯洛的需要层次理论能培养和激发学生的学习动机，但王老师对此持不同意见。王老师反驳张老师观点的例子是()。

教师心理健康的标准是()。

教育与经济之间具有相互制约、相互促进的基本关系。()

音乐课程教学的过程与方法主要包括___________、模仿、探究、合作、综合五大方面。

关于学习的建构理论有很多种，但多数建构主义者都有两个共同的观点，即()

“建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”反映了教育与()的关系。

当学生取得好成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。

幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为。

培养认真细致的性格及稳定的兴趣，防止粗枝大叶、虎头蛇尾。这一教育措施主要是针对____________类型。

在做练习时跳过难题，先做简单的题目，体现了学习的()

政策抉择的第一个环节是()

Hewasattendingameeting,________hewouldhavecometoyourpartyyesterday.

对毛泽东和毛泽东思想的历史地位做出正确的评价，是在党的()

用三种饲料喂养大白鼠，其肝重比值资料如下：若用单因素方差分析，计算以下统计量，可得何种结论

气性坏疽属于()。

某产业不利于资源和能源的节约，属于()。

为响应“绿色”消费的号召，某省许多酒店纷纷取消一次性洗漱用品的免费供应。对此，有专家认为，这会对洗漱用品生产行业产生很大冲击。以下最能反驳该专家观点的一项是()。

A．条件(1)充分，但条件(2)不充分．B．条件(2)充分，但条件(1)不充分．C．条件(1)和(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分．D．条件(1)充分，条件(2)也充分．E．条件(1)和(2)单独都不充分，条件(1)和条件(2

FirstAidonAnimalBitesThemostcommonanimalbitesarefromdogsandcats.Lesscommon,butoftenmoredangerous,arebit