(2014)创造性与智力的关系是( )。 ①低创造性者的智商水平一定很低 ②高创造性者必须有高于一般水平的智商，反之亦然 ③低智商者不可能有高创造性 ④高智商者可能有高创造性，也可能有低创造性

admin2019-04-13 48

问题 (2014)创造性与智力的关系是( )。
①低创造性者的智商水平一定很低
②高创造性者必须有高于一般水平的智商，反之亦然
③低智商者不可能有高创造性
④高智商者可能有高创造性，也可能有低创造性

选项 A、①②
B、③④
C、①③
D、②④

答案B

解析创造性和智力二者之间既相互独立，又在某种条件下相互关联：低智商不可能有高创造性；高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；低创造性者的智商水平可能高，也可能低；高创造性者必须拥有高于一般水平的智商。

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(2014)创造性与智力的关系是( )。 ①低创造性者的智商水平一定很低 ②高创造性者必须有高于一般水平的智商，反之亦然 ③低智商者不可能有高创造性 ④高智商者可能有高创造性，也可能有低创造性

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影响创造性的主要因素。

在创造性培养上有一种“头脑风暴”，以下不属于“头脑风暴”的一项是()。

某学生既想参加舞蹈比赛，锻炼自己，又害怕跳不好，被人耻笑，这时他面临的心理冲突是()。

教学过程的中心环节是理解教材、形成概念。()

所有的教学都包括组织教学、导入新课、讲授新课、巩固新课、布置课外作业5个环节。()

王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是()。

你和某人的相隔距离由1米逐渐增加到5米。两人之间的距离拉大了。视网膜上相应的像也由大到小发生变化，然而我们对身高的知觉却保持相对稳定性，这表明知觉活动具有()。

新一轮基础课程改革的核心理念是“以人为本”“以学生发展为本”。()

[2012年·吉林·单选]教师把握学生发展的关键期，不失时机地采取教育措施，使其获得最佳发展，这遵循了个体身心发展的()。

下列关于商业贿赂刑事案件的规定，说法正确的是（）。

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[1997年第107题，1995年第064题]楼梯每个梯段的踏步数，下列哪条正确?

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根据资本资产定价模型，一项特定资产的期望报酬率取决于哪三个方面?(青岛大学2014真题)

可持续发展战略的主要内容包括(　　)

Recentlyscientistshavebeen【C1】______andperfectingothersourcesofenergy:nuclearoratomicpower,solar(sun)power,andsyn

Theywouldknowthatinverycoldconditionswaterbecomesasolidcallediceandthatwhenheatingonafireitbecomesavapor

Whatisthepassagemainlyabout?

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