建构主义理论认为，知识具有( )的特点。

admin2020-01-09 69

问题建构主义理论认为，知识具有( )的特点。

选项 A、主观性
B、客观性
C、普通适应性
D、永恒性

答案A

解析建构主义理论是认知学习理论的新发展。在知识观上，建构主义在一定程度上质疑知识的客观性和确定性，强调知识的动态性和主观性。具体表现在以下几个方面。①知识不是对现实纯粹客观的反映，任何一种传载知识的符号系统也不是绝对真实的表征。它不过是人们对客观世界的一种解释、假设或假说，并不是问题的最终答案。它必将随着人们认识程度的深入而不断地变革、升华和改写，出现新的解释和假设。②知识并不能绝对准确无误地概括世界的法则，提供对任何活动或问题解决都实用的方法。在具体的问题解决中，知识是不可能一用就准、一用就灵的，而是需要针对具体问题的情景对原有知识进行再加工和再创造。③知识不可能以实体的形式存在于个体之外，尽管我们通过语言赋予了知识一定的外在形式，并且获得了较为普遍的认同，但这并不意味着学习者对相同的知识有同样的理解。真正的理解只能是由学习者自身基于自己的经验背景而建构起来的，取决于特定情况下的学习活动过程。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/yicq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

建构主义理论认为，知识具有( )的特点。

教育理论综合知识

教师公开招聘

如何正确表述幼儿园教育活动的目标?

发生扭伤后，损伤部位出血、肿胀和疼痛，可采用热敷的方法以达到止血、消肿、止痛的目的。()

幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。()

知识的掌握、技术的形成与能力的发展关系密切，三者同步发展。()

大数据、云计算等信息技术的飞速发展对教育产生革命性的影响，班级授课制已完全没有存在的必要。()

活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、()等特点，有利于幼儿进行个别活动和自由探索，有利于个体的主体性发展。

学生学会了汉语拼音后再学英语字母时，经常把英语字母读成汉语拼音。这种迁移按照分类属于()

皮皮为了获得老师的表扬而认真完成作业。这属于()

通常在教学前实施，用以了解幼儿学习水平及个别差异以进行适应性教学评价方法是()

下列不属于学校自我评估长处的是

化学等价核

治疗虹膜睫状体炎的措施不包括

下列人群属于心理治疗范围的是

患儿，女，14岁。进食海鲜后，全身发出瘙痒性风团，突然发生，并迅速消退，不留痕迹，皮疹色亦，遇热则加剧，得冷则减轻，舌苔薄黄，脉浮数。治疗应首选

诉讼时效因当事人一方提出要求而中断，下列哪一情形不能产生诉讼时效中断的效力?()

从中国经济社会发展的实际出发，以全面、协调、可持续的科学发展观指导中国社会主义发展实践，就是要认真贯彻“五个统筹”，“五个统筹”中不包括()

通用会计核算软件的特点有()。