加涅认为，人类的学习是复杂多样的。他根据学习活动的复杂程度，把学习分为由简单到复杂、由低级到高级的八个层次。其中，( )是学习的最高层次。

admin2023-02-27 37

问题加涅认为，人类的学习是复杂多样的。他根据学习活动的复杂程度，把学习分为由简单到复杂、由低级到高级的八个层次。其中，( )是学习的最高层次。

选项 A、信号学习
B、连锁学习
C、规则或原理学习
D、问题解决学习

答案D

解析加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类，构成了一个完整的学习层级结构。这八类学习依次是信号学习、刺激一反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习和问题解决学习。问题解决学习是学习的最高层次。

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加涅认为，人类的学习是复杂多样的。他根据学习活动的复杂程度，把学习分为由简单到复杂、由低级到高级的八个层次。其中，( )是学习的最高层次。

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从发生早晚的角度看，情绪与情感的差异表现在()

当发现某幼儿心理行为有问题时，教师需要向家长详细反馈幼儿在园各方面的情况，与家长讨论和寻找问题的解决办法。这种情况最有效的家园沟通方式是()

随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和亲子关系逐渐形成。但随着幼儿的自我意识逐渐增强，很多幼儿对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”，家长对家庭教育感到力不从心。教师应该()

语言区需要进行故事、时装等表演时，可根据需要与表演区进行整合；美工区的一些编织、粘贴活动也可以和数学区、生活区结合。这遵循了活动区布局的()策略。

布置自然角的时候，家长提供花卉、植物，教师带领幼儿一起布置环境，并利用废弃物制作各种花架。此做法中没有体现出的幼儿园环境创设原则是()

()的幼儿能够比较认真地听讲，专心地看教师在黑板上板书、讲解，同时他们在阅读图书方面也不会有太大的问题。

一个大班幼儿在绘画之前说：“我要画动物园里的动物。”她按预想的主题开始画，画出了老虎、狮子、大象等。这体现了儿童()的特点。

“三岁看大，七岁看老”说明个性具有()

陈鹤琴先生在课程组织上不赞成分科教学，认为儿童的生活是完整的。为此他提出了()教学法。

大(一)班开展了识字比赛。教师为此创设了班级墙面环境，如下图：请根据环境创设的基本原则，对材料中为识字比赛创设的墙面环境进行评析。

患者男性，43岁，结肠癌术后1年，血CEA水平进行性升高，临床为鉴别吻合口处肿瘤复发抑或术后瘢痕，效果较好的影像学检查方法是

某男，25岁，午后潮热，身热不扬，胸脘痞闷其舌象应是()

对贷审会通过的授信，有权审批人可以否定。（）

在经济萧条时，政府可以通过(　　)来刺激经济增长。

浙菜代表菜有()。

什么是情绪?并简述情绪与认知的关系。

甲以夫妻共有的写字楼作为出资设立个人独资企业。企业设立后，其妻乙购体育彩票中奖100万元，后提出与甲离婚。离婚诉讼期间，甲的独资企业宣告解散，尚欠银行债务120万元。该项债务的清偿责任应如何确定?()

甲、乙合作一项工作需15天才能完成。现甲、乙合作10天后，乙再单独做6天，还剩下这项工作的，则甲单独做这项需要的天数是()。

运行下列程序，若从键盘输入字符“a”，则输出结果是()。charc；c=getchar()；if(c＞=’a’&&c＜=’g’)c=c+4；elseif(c＞=’g’&&c＜=’z’)c=c-21；

Duringtheexaminationthestudentswererequiredtostayintheirseats,keeptheireyesontheirwork______toanyone.

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