2. 职业资格
  3. 陈老师是一名新教师，她在课堂上提问时，总是只有几位学习成绩优秀的学生会积极举手回答，其他学生多是低头不语，被点到时也往往答不上来，为此陈老师向你请教。以下你给她的建议中，最恰当的是( )。

陈老师是一名新教师，她在课堂上提问时，总是只有几位学习成绩优秀的学生会积极举手回答，其他学生多是低头不语，被点到时也往往答不上来，为此陈老师向你请教。以下你给她的建议中，最恰当的是( )。

admin2022-02-15  42
问题 陈老师是一名新教师，她在课堂上提问时，总是只有几位学习成绩优秀的学生会积极举手回答，其他学生多是低头不语，被点到时也往往答不上来，为此陈老师向你请教。以下你给她的建议中，最恰当的是(          )。
选项 A、只点名学习成绩差的学生回答问题
B、仅表扬学习成绩优秀的那几位学生
C、设置不同难度的问题，鼓励所有学生主动回答问题
D、将学生在课堂上回答问题的情况纳入学生综合评价
答案C
解析 素质教育是面向全体学生的教育，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人的发展，更不是只注重少数人的发展。题干中，陈老师提问时，其他学生被点到后往往答不上来，说明设置的题目过难，因此，陈老师应设置不同难度的问题，使所有学生都能有机会回答问题。C项正确。
    陈老师应该给予所有学生同等的回答问题和受到表扬的机会，而不是仅点名学习成绩差的学生回答问题或只表扬学习成绩优秀的学生。在多数学生回答不上问题时，将学生在课堂上回答问题的情况纳入学生综合评价，会加剧学生对回答问题的恐惧心理，并不能从根本上帮助成绩较差的学生，也不利于提高学生参与课堂的积极性。
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